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科目: 來源: 題型:044

如圖所示的圖形是由兩個半圓組成的圖形,已知點B是AC的中點,畫出此圖形關(guān)于點B成中心對稱的圖形.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知AD是△ABC的中線,畫出以點D為對稱中心、與△ABD成中心對稱的三角形.

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科目: 來源: 題型:044

仿照第76頁“試一試”的方法,分兩種情況:考慮顏色和不考慮顏色,看看如圖所示的圖形繞圓心旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合?

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科目: 來源: 題型:044

△ABC是等邊三角形,點O是三條中線的交點,△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)多少度后能與原來的圖形重合?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADE經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合.

(1) 旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?

(2) 旋轉(zhuǎn)了多少度?

(3) 如果連結(jié)EF,那么△AEF是怎樣的三角形?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,△ACD、△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,畫出△ACE以點A為旋轉(zhuǎn)中心、逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的三角形.

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示的五角星繞哪一點旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合?

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如圖,AB=DC,畫出線段AB平移后的線段DE,其平移方向為射線AD的方向,平移的距離為線段AD的長.平移后所得的線段DE與線段DC相等嗎?連結(jié)EC,∠DEC與∠DCE相等嗎?試說明理由.

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某班42位學(xué)生某次的考試成績被分為A、B、C三等,你相信下列統(tǒng)計圖表嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

在籃球比賽中,存在著許多關(guān)于機會的問題.比如,投籃命中的機會,進攻得分的機會等.假如你是某位球星的球迷,你根據(jù)什么可以估計他投籃命中的機會?

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同步練習(xí)冊答案