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科目: 來源:湖北省黃石市2010屆九年級6月月考數(shù)學試題 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直AB,垂足為H.

(1)求證:AC2=AH·AB

(2)當AB旋轉(zhuǎn)到AE的位置時,弦AE的延長線與弦CD的延長線交于點F,此時是否仍有(1)的結(jié)論成立(即:AC2=AF·AE)?請說明理由.

(3)過點F作⊙O的切線FP,切點為P,連接AP交CF于G,已知AC=3,AE∶EF=3∶4,求FG的長.

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科目: 來源:廣西貴港市教研室2010年中考教學質(zhì)量監(jiān)測調(diào)研數(shù)學試題(三) 題型:044

如圖所示,已知平面直角坐標系中,有一矩形紙片OABC,O為坐標原點,AB∥x軸,B(-3,),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30°.折疊后,點O落在點O1,點C落在線段AB上的C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.

(1)求C1的坐標;

(2)求經(jīng)過三點O,C1,C的拋物線的解析式;

(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運動,⊙P與兩坐標軸都相切時,求⊙P半徑R的值.

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科目: 來源:廣西貴港市教研室2010年中考教學質(zhì)量監(jiān)測調(diào)研數(shù)學試題(三) 題型:044

某房地產(chǎn)開發(fā)公司計劃建A、B兩種戶型的住房共80套,該公司所籌集資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,所籌資金全部用于建房,兩種戶型的建房成本和售價分別如下表:

(1)設(shè)A戶型建x套,所獲得的利潤為y萬元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該公司如何建房獲得利潤最大?

(3)根據(jù)市場調(diào)查,每套B型住房的售價不會改變,每套A型住房的售價將會提高a萬元(a>0),且所建的兩種住房可全部售出,該公司又將如何建房獲得利潤最大?(利潤=售價-成本)

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科目: 來源:江蘇省姜堰市2010屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

甲、乙、丙三人同時從A村出發(fā)去B村,剛開始甲騎自行車載乙,丙步行;a小時后甲騎車中途回頭接丙,乙步行,結(jié)果三人同時到達B地.假設(shè):乙、丙步行速度相同,甲載乙與甲載丙時速度相同,甲載人與不載人時的速度不同,甲、乙、丙三人與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.(掉頭與上下車時間忽略不計)

(1)

甲與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時間x(小時)之間的函數(shù)圖像為折線

[  ]

A.

O-M-P

B.

O-N-P

C.

O-M-N-P

D.

O-N-M-P

(2)

乙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時間x(小時)之間的函數(shù)圖像為折線,

[  ]

A.

O-M-P

B.

O-N-P

C.

O-M-N-P

D.

O-N-M-P

(3)

丙與A村之間的距離y(千米)與出發(fā)時間x(小時)之間的函數(shù)圖像為折線.

[  ]

A.

O-M-P

B.

O-N-P

C.

O-M-N-P

D.

O-N-M-P

(4)

求步行速度,和甲載人騎車時的速度.

(5)

求a的值以及甲騎車走過的總路程.(寫出必要的演算和推理過程)

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科目: 來源:江蘇省姜堰市2010屆九年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖:AB是⊙O的直徑,半徑OE⊥AC交弦AC于點D,過C作⊙O的切線交OE的延長線于點F,已知AC=24,DE=6

(1)求tanB

(2)求⊙O的半徑;

(3)求CF的長.

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科目: 來源:遼寧省綏中縣2009-2010學年度第一學期九年級數(shù)學期末考試題 題型:044

已知一條拋物線與y軸的交點為C,頂點為D,直線CD的解析式為y=x+3,并且線段CD的長為

(1)求這條拋物線的解析式;

(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸有兩個交點A(x1,0)、B(x2,0),且點A在點B的左側(cè),求線段AB的長;

(3)若以AB為直徑作⊙M,請你判斷直線CD與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源:遼寧省綏中縣2009-2010學年度第一學期八年級數(shù)學期末考試題 題型:044

如圖,直線L:y=-x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,在y軸上有一點C(0,4),動點M從A點以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.

(1)求A、B兩點的坐標;

(2)求△COM的面積S與M的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當t為何值時△COM≌△AOB,并求此時M點的坐標.

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科目: 來源:甘肅省蘭州市蘭煉一中2010屆九年級上學期期末考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線,交BC于點E.

(1)求證:點E是邊BC的中點;

(2)若EC=3,BD=2,求⊙O的直徑AC的長度;

(3)若以點O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010屆初三上學期期末考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2 cm,∠ABC=60°.

(1)求⊙O的直徑;

(2)若D是AB延長線上一點,連結(jié)CD,當BD長為多少時,CD與⊙O相切;

(3)若動點E以2 cm/s的速度從A點出發(fā)沿著AB方向運動,同時動點F以1 cm/s的速度從B點出發(fā)沿BC方向運動,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<2),連結(jié)EF,當t為何值時,△BEF為直角三角形.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010屆初三上學期期末考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,斜邊AB=5厘米,BC=a厘米,AC=b厘米,a>b,且a、b是方程x2-(m-1)x+m+4=0的兩根.

(1)求a和b的值;

(2)若△與△ABC開始時完全重合,然后讓△ABC固定不動,將△沿BC所在的直線向左移動x厘米.

①設(shè)△與△ABC有重疊部分,其面積為y平方厘米,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

②若重疊部分的面積等于平方厘米,求x的值.

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同步練習冊答案