科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
在圖1、圖2的正方形網格中,分別有一張平行四邊形紙片.請在左邊的圖形中各畫一條分割線,將平行四邊形紙片分割成兩部分,并把這兩部分在右邊的正方形網格中重新拼合,使拼合后的圖形滿足相應的要求.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
在下面每個小格的邊長均為1的方格紙上按要求畫圖.
(1)在下圖中畫一個直角梯形,使其三邊長均為有理數(shù),另一邊長為無理數(shù),并在圖中標出相應邊的長度;
(2)在下圖中畫一個邊長為無理數(shù)的正方形,并在圖中標出其中一邊的長度.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
如圖1,方格紙中有一張透明的等腰三角形紙片,按圖中的裁剪線將這張紙片裁剪成三部分.請你將這三部分小紙片重新分別拼接成:(1)一個非矩形的平行四邊形;(2)一個等腰梯形;(3)一個正方形.請在圖2中畫出拼接后的三個圖形,要求每張三角形紙片的頂點與小方格頂點重合.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第18期 總第174期 華師大版 題型:068
在如圖(1)-(3)所示的3個全等的等腰梯形中,兩腰都等于1,兩底都分別等于1和2,請你設計不同的方案,在3個梯形中各畫2條線段,使每一個梯形都被分成3個軸對稱圖形.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 華師大版 題型:068
如圖,把方格中的圖形平移,使點A平移到點B處,然合把平移后的圖形繞點B逆時針旋轉90°,分別畫出平移、旋轉后的圖形.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
如圖,平原上有A、B、C、D四個村莊,為了解決當?shù)厝彼畣栴},政府準備投資修建一個蓄水池.不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池H的位置,使它與四個村莊的距離之和最。
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
小明同學在操場上,先從O點沿著北偏東60°方向走了60 m到達A點,再從A點沿著北偏西60°方向走了60 m到達B點.若用1 cm代表30 m,畫出示意圖,并量出示意圖中線段BO的長度.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
你能想象出一個無蓋正方體盒子的展開圖是什么樣子的嗎?若能,請你將它們畫出來,要求至少畫3種不同的展開圖.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
下圖是由五個小正方體搭成的立體圖形,請畫出它的三視圖.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 華師大七年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:068
在如圖所示的方格紙中,經過線段AB外一點C,畫線段AB的垂線段和平行線.(不用量角器和三角尺,僅用直尺)
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