(1)用計(jì)算器計(jì)算：

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(2)觀察(1)中各式的計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

(3)試運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律猜想出下式的結(jié)果，并用計(jì)算器驗(yàn)證你的猜想．

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將下列各數(shù)按從小到大的順序排列，用“＜”號(hào)連接起來(lái)：

　　，，，0，－1.6．

如果把“搶30”游戲改成“搶50”游戲，那么它是偏向于誰(shuí)的游戲呢？說(shuō)說(shuō)你的理由．

在一個(gè)不透明的口袋中裝著大小、外形等一模一樣的5個(gè)紅球、3個(gè)藍(lán)球和2個(gè)白球，它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了．請(qǐng)判斷下面哪些是不可能事件，哪些是必然事件，哪些是隨機(jī)事件，并說(shuō)明理由．

(1)從口袋中任意取出1個(gè)球，是一個(gè)白球；

(2)從口袋中一次任意取出5個(gè)球，全是藍(lán)球；

(3)從口袋中一次任意取出5個(gè)球，只有藍(lán)球和白球，沒有紅球；

(4)從口袋中一次任意取出6個(gè)球，恰好紅、藍(lán)、白三種顏色的球都齊了；

(5)從口袋中一次任意取出9個(gè)球，恰好紅、藍(lán)、白三種顏色的球都齊了．

假如你做兩組拋擲硬幣的實(shí)驗(yàn)，每組拋擲10次，你認(rèn)為兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不可能，還是可能，還是必然會(huì)一模一樣？為什么？

用力旋轉(zhuǎn)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針，想一想，哪個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針停下后指向綠色的機(jī)會(huì)比較大？再用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)一下自己的想法是否正確．

一副沒有大小王的撲克，共52張，抽出一張恰為黑桃的機(jī)會(huì)有多大？你能預(yù)測(cè)嗎？請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄?/P>

有若干個(gè)大小相同的黑球和白球，請(qǐng)他人協(xié)助在一個(gè)不透明口袋中放入3個(gè)小球．你能通過(guò)摸球?qū)嶒?yàn)(每次攪勻后摸出1個(gè)，放回后再摸第2個(gè)，次數(shù)可以不限)，推斷這3個(gè)小球的顏色嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法，具體實(shí)驗(yàn)一下，看看最后的結(jié)果．

某校(1)班40個(gè)同學(xué)每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn)，想看看“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻率是否會(huì)逐漸穩(wěn)定下來(lái)，得到了下面40個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

(1)學(xué)號(hào)為113的同學(xué)在他10次實(shí)驗(yàn)中，成功了幾次？成功率是多少？他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎？

(2)學(xué)號(hào)為116和136的兩位同學(xué)在10次實(shí)驗(yàn)中成功率一樣嗎？如果他們兩人再做10次實(shí)驗(yàn)，成功率依然會(huì)一樣嗎？

(3)怎么計(jì)算每一組學(xué)生的集體成功率？哪一組成功率最高？

(4)累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完成下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表，如果把這張表畫成相應(yīng)的圖，你會(huì)看到什么？

寫出絕對(duì)值小于5的所有整數(shù)，并在數(shù)軸上表示出來(lái)．