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科目: 來(lái)源: 題型:047

已知:如圖,ABAC,AEAD,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上.

求證:∠B=∠C

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科目: 來(lái)源: 題型:047

已知;如圖,在⊙O中,AB為弦,C、D兩點(diǎn)在AB上,且AC=BD.

求證:△OCD為等腰三角形.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,有甲、乙兩棟樓房ABCD,在甲樓頂部A處測(cè)得乙樓頂部C的仰角α30°,測(cè)得乙樓底部的俯角β60°。已知甲樓高AB24m,求乙樓的高CD。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,一水壩橫截面為梯形,壩頂寬為6m,迎水坡、背水坡的坡角分別為30°、60°,壩高為8m,求1m長(zhǎng)的水壩需土石多少立方米?

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

300m高的山頭上,測(cè)得一建筑物頂部和基部的俯角分別為30°和45°,求此建筑物的高度。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

ABC中,∠C90°BCAC2,∠A60°,求AB

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

P點(diǎn)處測(cè)得B點(diǎn)的仰角為α,A點(diǎn)的仰角為β。(見(jiàn)表中測(cè)量目標(biāo)圖)

 

題目

測(cè)量山頂鐵塔的高

測(cè)量目標(biāo)

 

 

 

 

 

 

 

已知數(shù)據(jù)

山高BC

h153.48m

測(cè)得數(shù)據(jù)

測(cè)量項(xiàng)目

第一次

第二次

平均值

仰角α

29°17′

29°19′

α________

仰角β

34°01′

33°57′

β________

    1)試用α、βh的關(guān)系戒表示鐵塔高x

 

    2)在表中根據(jù)第一次和第二次的測(cè)得數(shù)據(jù),填寫(xiě)平均值一列中αβ的數(shù)值;

 

    (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出鐵塔高x的值。(精確到0.01m

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

圖所示的是某工廠生產(chǎn)留下的大最三角形廢鐵料,量得

A75°,B60°,AB60cm。該廠決定利用這些廢鐵料焊接成

各邊都相等的多邊形鐵塊用作廣千牌,請(qǐng)你設(shè)計(jì)所有焊接鐵塊的

面積(不計(jì)焊接隙的面積)。

 

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示的一塊四邊形薄鋼板中,A60°,C120°,

ABAD

1)能否先沿一條對(duì)角線將鋼板切割成兩塊,再焊接成一塊與原鋼

板面積相同的三角形鋼板?若能,請(qǐng)說(shuō)明切割、焊接的方法,用虛線

畫(huà)出示意圖,并說(shuō)明焊接的鋼板為什么是三角形;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

2)若BC1m,CD3cm求這塊鋼板的面積。

 

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,AD、CE是銳角△ABC的兩條高,若AC10,cosB=,求DE

長(zhǎng)。

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案