科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=5,CD⊥AB于點(diǎn)D,tan∠ACD的值是________,tan∠BCD的值是________.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
如圖,小亮將一張矩形紙片ABCD沿CE折疊,點(diǎn)B恰好落在邊AD上,設(shè)此點(diǎn)為F,若AB∶BC=4∶5,則cos∠DCF的值是________.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068
如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻轉(zhuǎn)梯形ABCD,使點(diǎn)B重合于點(diǎn)D,折痕分別交AB,BC于點(diǎn)F,E.若AD=2,BC=8,則BE的長為________,∠CDE的正切值為________.
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科目: 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:068
如圖,菱形公園內(nèi)有四個(gè)景點(diǎn),請(qǐng)你用兩種不同的方法,按下列要求設(shè)計(jì)成四個(gè)部分:(1)用直線分割;(2)每個(gè)部分內(nèi)各有一個(gè)景點(diǎn);(3)各部分的面積相等.(可用鉛筆畫,只要求畫圖正確,不寫畫法)
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:068
請(qǐng)你用下邊所給的圖形材料組合出盡可能多的圖形,并在每一個(gè)圖形的下面寫出一句最貼切的話,如下圖所示.(圖形材料可放大或縮小)
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 相似圖形的特征(2) 題型:059
一張矩形紙對(duì)折后的半張紙與原來的一張紙相似,則原來這張矩形紙的長與寬之比是多少?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象 相似圖形的特征(2) 題型:059
如圖小明家客廳是用邊長為50cm的正方形地磚鋪成,共有6×8塊,他學(xué)了相似多邊形知識(shí)后,回家在地面上找相似的矩形,除全等形外(全等形也是相似形),他一共找到多少組相似矩形?
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