科目: 來源: 題型:013
一枚均勻的正方體骰子,六個面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,連續(xù)拋擲兩次,朝上的數(shù)字分別是m,n.若把m,n作為點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo),那么點(diǎn)A(m,n)在函數(shù)y=2x的圖象上的概率是
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科目: 來源: 題型:013
如圖為紅心和梅花兩組牌,每組牌面數(shù)字都分別是1,2,3.在游戲中,每次從每組牌中各抽一張,并將牌面數(shù)字相加,得數(shù)字和,共抽50次.游戲參與者任猜一數(shù)字(猜好的數(shù)字在游戲中不能改變)作為牌面數(shù)字和,猜對獲勝.如果你作為游戲參與者,為了使獲勝機(jī)會最大,應(yīng)該選牌面數(shù)字和為
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科目: 來源: 題型:013
有一對酷愛運(yùn)動的年輕夫婦給他們12個月大的嬰兒拼排3塊分別寫有“20”“08”和“北京”的字塊,如果嬰兒能夠排成“2008北京”或者“北京2008”,則他們就給嬰兒獎勵.假設(shè)嬰兒能將字塊橫著正排,那么這個嬰兒能得到獎勵的概率是
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科目: 來源: 題型:013
如圖中的兩個轉(zhuǎn)盤分別被均勻地分成5個和4個扇形,每個扇形上都標(biāo)有數(shù)字,同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針都落在奇數(shù)上的概率是
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科目: 來源: 題型:013
小明周末到一位同學(xué)家,走到一個十字路口處,記不清前面哪條路通往同學(xué)家了.如果只有一條路能通往同學(xué)家,那么他能一次選對路的概率是
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科目: 來源: 題型:013
如圖的轉(zhuǎn)盤被劃分成六個相同大小的扇形,并分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6這六個數(shù)字,指針停在每個扇形的可能性相等,四位同學(xué)各自發(fā)表了下述見解:
甲:如果指針前三次都停在了3號扇形,下次就一定不會停在3號扇形了;
乙:只要指針連續(xù)轉(zhuǎn)六次,一定會有一次停在6號扇形;
丙:指針停在奇數(shù)號扇形的概率和停在偶數(shù)號扇形的概率相等;
。哼\(yùn)氣好的時候,只要在轉(zhuǎn)動前默默想好讓指針停在6號扇形,則這種結(jié)果出現(xiàn)的可能性就會加大.
其中你認(rèn)為正確的見解有
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科目: 來源: 題型:013
在1、2、3、4這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)組成一個分?jǐn)?shù)(分母不為1,包括其他能化為整數(shù)的分?jǐn)?shù)),則分子、分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)的概率為
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