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科目: 來(lái)源: 題型:022

分解因式:

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科目: 來(lái)源: 題型:022

分解因式:

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科目: 來(lái)源: 題型:022

加法交換律:ab=________;加法結(jié)合律:(ab)+c=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2005福州課改)五張標(biāo)有1,2,3,4,5的卡片,除數(shù)字外其他沒(méi)有任何區(qū)別.現(xiàn)將它們背面朝上,從中任取一張得到卡片的數(shù)字為偶數(shù)的概率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006海南課改,14)圖是一個(gè)被等分成6個(gè)扇形可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向紅色區(qū)域的概率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006湖北宜昌課改,11)從汽車的后視鏡中看見(jiàn)某車車牌的后5位號(hào)碼是,該車牌的后5位號(hào)碼實(shí)際是________

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科目: 來(lái)源: 題型:022

舉兩個(gè)左視圖是三角形的物體例子:________,________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖所示是一些立體圖形的三視圖,請(qǐng)根據(jù)視圖說(shuō)出立體圖形的名稱.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖所示,兩個(gè)同學(xué)小云和小剛從兩方向觀察汽車,小云看到的是圖________,這是汽車的________視圖,小剛看到的是圖________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,桌上放著一個(gè)圓錐和一個(gè)正方體(如圖①),則圖②是三個(gè)視圖中________視圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案