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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,在△ABC中,AB=25,BC=40,AC=20.在△ADE中,AE=12,AD=15,DE=24,試判斷這兩個三角形是否相似,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

某風景區(qū)對5個旅游景點的門票價格進行了調(diào)整,據(jù)統(tǒng)計,調(diào)價前后各景點的游客人數(shù)基本不變.有關數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)該風景區(qū)稱調(diào)整前后這5個景點門票的平均收入不變,平均日總收入持平.問風景區(qū)是怎樣計算的?

(2)另一方面,游客認為調(diào)整收費后風景區(qū)的平均日總收入相對于調(diào)價前,實際上增加了約9.4%.問游客是怎樣計算的?

(3)你認為風景區(qū)和游客哪一個的說法較能反映整體實際?

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科目: 來源: 題型:044

先化簡,再求值:其中

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科目: 來源: 題型:044

在△ABC中,∠BAC=90°,⊙A的半徑為1,如圖,點OBC邊上運動(與點B,C不重合),設BO=,△AOC的面積為

(1)關于的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;

(2)以點為圓心,BO長為半徑作⊙,求當⊙與⊙A相切時,求△AOC的面積.

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科目: 來源: 題型:044

甲、乙兩地相距360km,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地間行駛的長途客運車平均車速提高了50%,而從甲地到乙地的時間縮短了2h,試確定原來的平均車速.

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科目: 來源: 題型:044

有一道題先化簡,再求值:其中.小玲做題時把錯抄成了,但她的計算結果也是正確的,請解釋這是怎么回事?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,是由小立方塊塔成的幾何體,請分別從前面看、左面看和上面看,試將你所看到的平面圖形畫出來。

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科目: 來源: 題型:044

分解因式

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目: 來源: 題型:044

某地舉辦體操比賽,由7位評委現(xiàn)場給運動員打分,已知7位評委給某運動員的評分如下:

請你利用所學的統(tǒng)計知識,給出這位運動員的最后得分.

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科目: 來源: 題型:044

把下列各式分解因式.

(1)

(2)

(3)

(4)

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