一列快車長(zhǎng)70米，慢車長(zhǎng)80米，若兩車同向同行，快車從追上慢車到完全離開(kāi)慢車所用時(shí)間(即“會(huì)車”時(shí)間)為20秒，若兩車相向而行，則兩車從相遇到離開(kāi)時(shí)間為4秒，求兩車每小時(shí)各行多少千米?(按快車、慢車的順序填寫(xiě))

某船順流而下行36千米用3小時(shí)，逆流上行24千米用3小時(shí)，求水流速度和船在靜水中的速度．(按水流速度和船在靜水中的速度的順序填寫(xiě))

某次知識(shí)競(jìng)賽共出了25道試題，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：答對(duì)1題加4分；答錯(cuò)1題扣1分；不答記0分．已知李紅不答的題比答錯(cuò)的題多2道，她的總分為74分，她答對(duì)了多少道?答錯(cuò)了多少道?

京華服裝廠生產(chǎn)某種型號(hào)的服裝一批，已知每2米長(zhǎng)的某種布料可做該上衣的衣身3個(gè)或衣袖5只，現(xiàn)計(jì)劃用143米這種布料生產(chǎn)這批服裝，問(wèn)應(yīng)分別用多少布料生產(chǎn)衣身和衣袖才能恰好配套?（按衣身、衣袖所用布料米數(shù)的順序填寫(xiě)）

某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸，若在市場(chǎng)上直接銷售鮮奶，每噸可獲取利潤(rùn)500元；制成酸奶銷售，每噸可獲取利潤(rùn)1200元；制成奶片銷售，每噸可獲取利潤(rùn)2000元，該工廠的生產(chǎn)能力是：如制成酸奶，每天可加工3噸，制成奶片每天可加工1噸，受人員限制，兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行，受氣溫條件限制，這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢，為此，該廠設(shè)計(jì)了兩種可行方案：

方案1：盡可能多的制成奶片，其余直接銷售鮮牛奶；

方案2：將一部分制成奶片，其余制成酸奶銷售，并恰好4天完成．

你認(rèn)為選擇哪種方案獲取利潤(rùn)最多，為什么?

某所中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4200人．計(jì)劃一年后初中在校生增加8％，高中在校生增加11％，這樣全校在校生將增加10％，這所學(xué)校現(xiàn)在的初中在校生和高中在校生人數(shù)依次是多少?

甲、乙兩人各購(gòu)買新書(shū)若干本，已知甲購(gòu)買的書(shū)比乙的2倍多6本，如果甲給乙9本，則乙是甲的2倍．問(wèn)甲、乙兩人各買新書(shū)多少本?（按甲、乙的順序填寫(xiě)）

列方程(組)解應(yīng)用題，要先設(shè)未知數(shù)，再根據(jù)題意列出方程．有這樣一個(gè)題目：4輛小貨車和7輛大卡車一次能運(yùn)貨37噸；6輛小貨車和3輛大卡車一次能運(yùn)貨18噸．問(wèn)一輛小貨車和一輛大卡車一次能運(yùn)貨多少噸?如果設(shè)一輛小貨車和一輛大卡車一次能運(yùn)貨x噸，這樣設(shè)未知數(shù)合適嗎?

如果不合適，請(qǐng)你重新設(shè)未知數(shù)，并列出方程(組)

初三(2)班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷售情況，圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)交流的情況．根據(jù)他們的對(duì)話，請(qǐng)你分別求出A、B兩個(gè)超市今年“五一”期間的銷售額．

12支籃球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽，規(guī)定每隊(duì)贏一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)得1分，比賽棄權(quán)得0分．某隊(duì)參加全部11場(chǎng)比賽，共得17分，問(wèn)這個(gè)隊(duì)輸幾場(chǎng)，贏幾場(chǎng)？