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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷:對(duì)角線相等的四邊形是矩形。

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷:矩形的對(duì)角線互相垂直。

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷:矩形的對(duì)角線互相平分。

 

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科目: 來源: 題型:059

印刷一本書,為了使裝訂成書后頁碼恰好為連續(xù)的自然數(shù),可按如下方法操作:先將一張整版的紙,對(duì)折一次為4頁,再對(duì)折一次為8頁,連續(xù)對(duì)折三次為16頁,……;然后再排頁碼. 如果想設(shè)計(jì)一本16頁的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你按圖1、圖2、圖3(圖中的1,16表示頁碼)的方法折疊,在圖4中填上按這種折疊方法得到的各頁在該面相應(yīng)位置上的頁碼.

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科目: 來源: 題型:059

如圖,要在兩條街道AB、CD上設(shè)立兩個(gè)郵筒,M處是郵局, 郵遞員從郵局出發(fā),從兩個(gè)郵筒里取出信件后再回到郵局,則郵筒應(yīng)設(shè)在何方, 方能使郵遞員所走的路程最短?

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科目: 來源: 題型:059

如圖,已知點(diǎn)MN和∠AOB,求作一點(diǎn)P,使P到點(diǎn)MN的距離相等,且到∠AOB的兩邊的距離相等.

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科目: 來源: 題型:059

如圖所示,已知線段a,

  求作:(1)△ABC,使AB=BC=CA=a;

(2)⊙O,使它內(nèi)切于△ABC.(說明:保留作圖痕跡,并寫出作法)

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科目: 來源: 題型:059

讀句畫圖:

如圖所示,已知平面上四個(gè)點(diǎn)

(1)畫直線AB;

(2)畫線段AC

(3)畫射線AD、DCCB;          

(4)如圖,指出圖中有_____條線段,有___ 條射線并寫出其中能用圖中字母表示的線段和射線                 .

 

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科目: 來源: 題型:059

任一個(gè)角用尺規(guī)是不能三等分的,但對(duì)一個(gè)直角可以將其三等分,請(qǐng)你試一試.

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科目: 來源: 題型:059

如左圖:直線MN及點(diǎn)A,B.在直線MN上作一點(diǎn)P,使∠APM=BPM

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同步練習(xí)冊(cè)答案