(2004深圳南山)如圖所示，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°，設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x、y，那么下面可以求出這兩個解的度數(shù)的方程組是

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A．

B．

C．

D．

(2007，青海，14)已知二元一次方程組則m＋n的值是

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(2007，福建省廈門市，5)方程組的解是

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A．

B．

C．

D．

(2007，遼寧省十二市，5)某校春季運(yùn)動會比賽中，八年級(1)班和(5)班的競技實(shí)力相當(dāng)．關(guān)于比賽結(jié)果，甲同學(xué)說：(1)班與(5)班得分比為6∶5；乙同學(xué)說：(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分．若設(shè)(1)班得x分，(5)班得y分，根據(jù)題意所列的方程組應(yīng)為

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A．

B．

C．

D．

(2006江西南昌，7)一副三角板按如圖方式擺放，且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°，若設(shè)∠1=x°，∠2=y°，則可得到方程組為

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A．

B．

C．

D．

(2006常州，11)小劉同學(xué)用10元錢購買兩種不同的賀卡共8張，單價分別是1元與2元，設(shè)1元的賀卡為x張，2元的賀卡為y張，那么，x、y所適合的一個方程組是

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A．

B．

C．

D．

(2006湖南株洲，15)某單位購買甲、乙兩種純凈水共用250元，其中甲種水每桶8元，乙種水每桶6元；乙種水的桶數(shù)是甲種水桶數(shù)的75％．設(shè)買甲種水x桶，買乙種水y桶，則所列方程組中正確的是：

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A．

B．

C．

D．

(2005福州課改)如圖射線OC的端點(diǎn)O在線AB上，∠AOC的度數(shù)比∠BOC的2倍多10°．設(shè)∠AOC和∠BOC的度數(shù)分別為x、y，則下列正確的方程組為

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A．

B．

C．

D．

(2006河北課改，10)《九章算術(shù)》是我國東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，在它的“方程”一章里，一次方程組是由算籌布置而成的，《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的，為看圖方便，我們把它改為橫排，如圖1、圖2，圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x，y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項．把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來，就是類似地，圖2所示的算籌圖我們可以表述為

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A．

B．

C．

D．

(2006，河北)《九章算術(shù)》是我國東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作．在它的“方程”一章里，一次方程組是由算籌布置而成的．《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的，為看圖方便，我們把它改為橫排，如圖(1)、圖(2)．圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x，y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項．把圖(1)所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來，就是．類似地，圖(2)所示的算籌圖我們可以表述為

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