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科目: 來(lái)源: 題型:044

畫(huà)出如圖所示所示擺放的物體在投影面P上的正投影.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示為住宅區(qū)內(nèi)的兩幢樓,它們的高AB=CD=30 m,兩樓間的距離BD=24 m.當(dāng)太陽(yáng)光與水平線的夾角為30°時(shí),求甲樓的影子在乙樓上有多高?(精確到

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,如果兩樓之間相距兩樓的高各為10 m和30 m,則當(dāng)你至少與M樓相距多少米時(shí),你才能看到后面的,N樓?此時(shí),你的視角α是多少度?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示是一天中四個(gè)不同時(shí)刻同一棵樹(shù)的影子.

(1)將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列,并說(shuō)一說(shuō)你的理由.

(2)一天當(dāng)中,物體在太陽(yáng)光下的影子的方向是如何變化的?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示的影子是在陽(yáng)光下形成的還是燈光下形成的?畫(huà)出同一時(shí)刻旗桿的影子(用線段表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:044

已知兩根木桿如圖所示:

  (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出形成桿影的太陽(yáng)光線,并畫(huà)出此時(shí)乙桿的影子.

  (2)若測(cè)得乙木桿長(zhǎng)1.2米,影子長(zhǎng)1米,甲木桿的影子長(zhǎng)2米,則甲木桿多長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

對(duì)于二次三項(xiàng)式,小聰同學(xué)作出如下結(jié)論:無(wú)論取什么實(shí)數(shù),它的值都不可能等于15,你是否同意他的說(shuō)法?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

閱讀下面材料:

在計(jì)算時(shí),我們可以用公式來(lái)計(jì)算它們的和.(公式中的n,表示數(shù)的個(gè)數(shù),a表示第一個(gè)數(shù)的值,d表示后一個(gè)與前一個(gè)數(shù)之差的定值)那么

用上面的知識(shí)解決下面問(wèn)題:

為保護(hù)長(zhǎng)江,減少水土流失,某縣決定對(duì)原有的荒坡地進(jìn)行退耕還林,從1995年起在荒坡地上植樹(shù),以后每年又比上一年多植相同面積的樹(shù),改造荒坡地,由于每年因自然災(zāi)害,樹(shù)的成活率、人為因素等的影響,都有相同數(shù)量的新荒地產(chǎn)生,下表為1995、1996、1997三年的荒坡地面積和植樹(shù)的面積的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),假設(shè)荒坡地全部種上樹(shù)后,不再因水土流失形成新的荒坡地,問(wèn)到哪年,可以將全縣所有荒坡地全部種上樹(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:044

在如圖所示的方格圖中,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為摳竦銛,以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做摳竦閎?切螖,根據(jù)圖形,解決下面的問(wèn)題:

(1)圖中的格點(diǎn)是由格點(diǎn)△ABC通過(guò)哪些變換方法得到的?

(2)如果以直線a,b為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),請(qǐng)寫(xiě)出格點(diǎn)△DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo),并求出△DEF的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

某地旅游業(yè)3月份總收入430萬(wàn)元,因受非典型肺炎疫情影響,5月份收入僅為3月份收入的5%,6月份開(kāi)始有所回升,7月份的增長(zhǎng)率又比6月份增加了1倍,7月份總收入達(dá)到240萬(wàn)元,求6、7兩個(gè)月旅游總收入的增長(zhǎng)率.(精確到1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案