科目: 來源: 題型:044
某班一次數(shù)學(xué)競賽成績(單位:分)如下:
77,74,65,53,95,87,75,82,71,67,85,88,90,86,81,87,70,70,89,69,61,94,79,81,76,67,80,63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,87.
將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)頻率統(tǒng)計表.
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科目: 來源: 題型:044
圖(1)表示一個正六棱柱形狀的高大建筑物,圖(2)是它的俯視圖.
(1)小明站在地面上觀察該建筑物,當(dāng)他在什么區(qū)域活動時,他只能看到其中一個側(cè)面?請在圖(2)中畫出他的活動范圍;
(2)當(dāng)他在什么區(qū)域活動時,他只能同時看到其中兩個側(cè)面?
(3)當(dāng)他在什么區(qū)域活動時,他只能同時看到其中三個側(cè)面?
(4)他能同時看到該建筑物的四個側(cè)面嗎?
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科目: 來源: 題型:044
燈光下有一個廣告牌,小明用如下方法測量這個廣告牌的高度:先量出廣告牌在燈光下的影長,再找一根長度已知的竹竿,任意選定一個位置測量竹竿在這同一燈光下的影長,然后由廣告牌高度與其影長之比等于竹竿長與其影長之比即可求出廣告牌的高度.你覺得他的方法有道理嗎?為什么?
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