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科目: 來源: 題型:044

x是什么值時,多項式的值與4+2x的值互為相反數(shù)?

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科目: 來源: 題型:044

用配方法解方程

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科目: 來源: 題型:044

某養(yǎng)牛場的矩形牛舍一邊靠墻,墻長25m,另三邊用木欄圍成,現(xiàn)有材料可制作木欄40m.

(1)養(yǎng)牛場的面積能達到200m2嗎?若能,請求出養(yǎng)牛場的長和寬;若不能,請說明理由.

(2)能圍成面積為250m2的養(yǎng)牛場嗎?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

在函數(shù)中,x取何值時,y的值為-1?

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科目: 來源: 題型:044

已知等腰三角形的兩邊長分別是方程的解.求這個三角形的周長,并和同伴交流.

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科目: 來源: 題型:044

解下列方程:

(1);
(2);
(3)
(4)

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科目: 來源: 題型:044

解下列方程:

(1);
(2)
(3);
(4)

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科目: 來源: 題型:044

把下列方程化為(n≥0)的形式:

(1);
(2)
(3);
(4)

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科目: 來源: 題型:044

甲由A地步行前往B地,他與B地的距離(km)和時間t(h)的函數(shù)關(guān)系為:;另有乙同時從B地騎自行車A地,其與B地的距離(km)和時間t(h)的函數(shù)關(guān)系為:

(1)在同一直角坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,并說明交點的實際意義;

(2)從上面所提供的信息中,你還能解決哪些問題?將它們盡可能多地寫出來.

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科目: 來源: 題型:044

用圖象法解下列方程組:

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同步練習冊答案