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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

某中學某班環(huán)保小組的同學,調(diào)查了本班10名同學家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下(單位:個):10,10,9,11,10,7,10,14,7,12.若一個塑料袋平鋪后面積約為,利用上述數(shù)據(jù)估計如果將全班40名同學的家庭在一周內(nèi)共丟棄的塑料袋全鋪開,面積約為

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A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

某市320路公共汽車總站設在一居民小區(qū)附近,公交公司為了了解高峰時段從總站乘車出行的人數(shù),隨機抽查了高峰時段10個班次的乘車人數(shù),結(jié)果如下:20,23,26,25,29,28,30,25,21,23.如果在高峰時段從總站共發(fā)車60個班次,根據(jù)上面的調(diào)查數(shù)據(jù),估計在高峰時段從總站乘該路公共汽車出行的乘客的人數(shù)大約是

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A.260
B.1500
C.1560
D.1380

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

對50個數(shù)據(jù)整理所得頻率分布表中,各組的頻數(shù)之和與頻率之和分別為

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A.50,1
B.50,50
C.1,50
D.1,1

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

在頻數(shù)分布直方圖中,各小長方形的高的和等于

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A.組距
B.組數(shù)
C.頻數(shù)
D.樣本容量

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,將圖中的陰影部分剪下來,圍成一個幾何體的側(cè)面,使AB、DC重合,則所圍成的幾何體圖形是

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,有一個棱長為1m且封閉的紙盒,一只昆蟲從頂點A爬到頂點B,那么這只昆蟲爬行的最短路程是

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A.3m
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖,圓柱形油桶的底面圓的直徑是0.6m,母線長是lm,那么這個油桶的表面積是

[  ]

A.
B.
C.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

如圖是一個正四面體,它的四個面都是正三角形,現(xiàn)沿它的三條棱AC、BC、CD剪開展成平面圖形,則所得的展開圖是

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

某人對莫干山旅游的游客人數(shù)進行了統(tǒng)計:10天中,有3天每天的游客人數(shù)為400人,有2天游客人數(shù)為600人,有5天游客人數(shù)為350人,那么10天中平均每天的游客人數(shù)為

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A.415人
B.425人
C.450人
D.400人

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

已知一組數(shù)據(jù)含有20個數(shù)據(jù):68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66,如果分成5組,那么64.5~66.5這一小組的頻率為

[  ]

A.0.04
B.0.5
C.0.45
D.0.4

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