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科目: 來源:2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學模擬卷 題型:013

y=(x-1)2+2的對稱軸是直線

[  ]

A.x=-1

B.x=1

C.y=-1

D.y=1

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科目: 來源:2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學模擬卷 題型:013

計算3-5的的結果是

[  ]

A.2

B.-2

C.8

D.-8

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

生物學家指出:生態(tài)系統(tǒng)中,每輸入一個營養(yǎng)的能量,大約只有10%的能量能夠滾動到下一個營養(yǎng)級,在H1→H2→H3→H4→H5→H6這條生物鏈中(HN表示第n個營養(yǎng)級,n=1,2,3,4,5,6).要使H6獲得10千焦的能量,那么需要H1提供的能量約為

[  ]

A.104千焦

B.105千焦

C.106千焦

D.107千焦

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

原子的體積是很小的,約1×10-9 cm3,把一億個氧原子堆放在一起,可能有(  )大.

[  ]

A.手指頭

B.乒乓球

C.拳頭

D.保齡球

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

已知兩圓相交,其圓心距為8,大圓半徑為10,則小圓半徑r的取值范圍是

[  ]

A.r>2

B.2<r<18

C.1<r<8

D.2<r<10

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

易老師某天給同學們講了統(tǒng)計中的一個重要的特征數(shù)方差的計算及其意義,特別強調方差是用來反映一級數(shù)據(jù)波動大小的特征.課后,某數(shù)學興趣小組的五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算了這組數(shù)據(jù)的方差是0.2,則10年后該數(shù)學興趣小組五位同學年齡的方差為

[  ]

A.0.2

B.1

C.2

D.10.2

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

下面的幾張撲克牌中,牌面是中心對稱圖形的有

[  ]

A.1張

B.2張

C.3張

D.4張

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科目: 來源:2007年北師大中考數(shù)學模擬試卷(四) 題型:013

|1-|化簡的結果是

[  ]

A.1-

B.-1

C.1+

D.-1-

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科目: 來源:2007年北師大中考模擬測試、數(shù)學 題型:013

函數(shù)y中,自變量x的取值范圍是

[  ]
A.

x≠2

B.

x≥2

C.

x>2

D.

x<2

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科目: 來源:2007年北師大中考模擬測試、數(shù)學 題型:013

有一大捆粗細均勻的電線,現(xiàn)要確定其長度,先稱出這捆電線的總質量為a kg,從中截取2 m長的電線,稱出它的質量為b kg,那么這捆電線的總長度為

[  ]

A. m

B. m

C. m

D.(-2)m

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同步練習冊答案