科目: 來源:2006年江蘇省常州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物,圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖,P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域,小明想同時看到該建筑物的三個側(cè)面,他應(yīng)在
A.P區(qū)域
B.Q區(qū)域
C.M區(qū)域
D.N區(qū)域
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科目: 來源:2006年江蘇省常州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
小劉同學(xué)用10元錢買兩種不同的賀卡共8張,單價分別是1元與2元,設(shè)1元的賀卡為x張,2元的賀卡為y張,那么x、y所適合的一個方程組是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2006年江蘇省常州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如下圖,已知⊙O的半徑為5 mm,弦AB=8 mm,則圓心O到AB的距離是
A.1 mm
B.2 mm
C.3 mm
D.4 mm
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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,雙曲線y=的一個分支為
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則關(guān)于它的視圖說法正確的是
A.正視圖的面積最大
B.左視圖的面積最大
C.俯視圖的面積最大
D.三個視圖的面積一樣大
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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
從某班學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生是女生的概率為,則該班女生與男生的人數(shù)比是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,BD為⊙O的直徑,∠A=30°,則∠CBD的度數(shù)為
A.30°
B.45°
C.60°
D.80°
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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
在數(shù)軸上表示不等式2x-6≥0的解集,正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2006年湖南省郴州市課改實驗區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷數(shù)學(xué) 題型:013
某閉合電路中,電源電壓不變,電流I(A)與電阻R(Ω)成反比例,下圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為
A.I=
B.I=-
C.I=
D.I=
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科目: 來源:2006年湖南省郴州市課改實驗區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷數(shù)學(xué) 題型:013
下列說法不正確的是
A.方差反映了一組數(shù)據(jù)與其平均數(shù)的偏離程度
B.為了解一種燈泡的使用壽命,宜采用普查的方法
C.必然事件的概率為1
D.對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的方差去估計總體的方差
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