科目: 來源:2010年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,AB是圓O的弦,半徑OC^ AB于點D;且AB=6 cm,OD=4 cm,則DC的長為
5 cm
2.5 cm
2 cm
1 cm
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科目: 來源:2010年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的實數(shù)分別是1和,若點A關(guān)于點B的對稱點為點C,則點C所對應(yīng)的實數(shù)為
2-1
1+
2+
2+1
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科目: 來源:2010年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
將5.62×10-8用小數(shù)表示為
0.00000000562
0.0000000562
0.000000562
0.000000000562
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科目: 來源:2010年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
下列運算正確是
6=
-2=
a2=
-=
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科目: 來源:2010年遼寧省撫順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
在數(shù)據(jù)1,-1,4,-4中任選兩個數(shù)據(jù),均是一元二次方程x2-3x-4=0的根的概率是
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科目: 來源:2010年遼寧省撫順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
下列說法正確的是
為了檢測一批電池使用時間的長短,應(yīng)該采用全面調(diào)查的方法;
方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動越大;
打開電視一定有新聞節(jié)目;
為了解某校學(xué)生的身高情況,從八年級學(xué)生中隨機抽取50名學(xué)生的身高情況作為總體的一個樣本.
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科目: 來源:2010年遼寧省撫順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
下列漢字中,屬于中心對稱圖形的是
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科目: 來源:2010年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,銳角△ABC的頂點A、B、C均在⊙O上,∠OAC=20°,則∠B=
40°
60°
70°
80°
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科目: 來源:2010年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是角平分線,則∠ADC=
25°
50°
65°
70°
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科目: 來源:2010年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
不等式2x-1≤5的解集在數(shù)軸上表示為
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