科目: 來源:2010年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,已知矩形ABCD,一條直線將該矩形ABCD分割成兩個(gè)多邊形(含三角形),若這兩個(gè)多邊形的內(nèi)角和分別為M和N,則M+N不可能是
360°
540°
720°
630°
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科目: 來源:2010年遼寧省撫順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖所示,在完全重合放置的兩張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將上面的矩形紙片折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為G,連接DG,,則圖中陰影部分的面積為
6
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科目: 來源:2010年遼寧省撫順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖所示,點(diǎn)A是雙曲線y=(x>0)上的一動(dòng)點(diǎn),過A作AC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C,作AC的垂直平分線雙曲線于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)A在雙曲線上從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形ABCD的面積
逐漸變小
由大變小再由小變大
由小變大再有大變小
不變
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科目: 來源:2010年吉林省長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在雙曲線y=(x>0)上,則k=
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3
4
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科目: 來源:2010年吉林省長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
端午節(jié)時(shí),王老師用72元錢買了荷包和五彩繩共20個(gè),其中荷包每個(gè)4元,五彩繩每個(gè)3元.設(shè)王老師買荷包x個(gè),五彩繩y個(gè),根據(jù)題意,下面列出的方程組正確的是
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科目: 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖
,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BD⊥DC,BD=DC,CE平分∠BCD,交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)H,EN∥DC交BD于點(diǎn)N.下列結(jié)論∶①BH=DH;
②CH=(
+1)EH;③=;
其中正確的是
①②③
只有②③
只有②
只有③
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科目: 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:013
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
,人們的生活水平不斷提高.下圖分別是某景點(diǎn)2007~2009年游客總?cè)藬?shù)和旅游收入年增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖.已知該景點(diǎn)2008年旅游收入4500萬元.下列說法∶①三年中該景點(diǎn)2009年旅游收入最高;②與2007年相比,該景點(diǎn)2009年的旅游收入增加了[4500×(1+29%)-4500×(1-33%)]萬元;③若按2009年游客人數(shù)的年增長(zhǎng)率計(jì)算,2010年該景點(diǎn)游客總?cè)藬?shù)將達(dá)到
280×(1+)萬人次.其中正確的個(gè)數(shù)是0
1
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科目: 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖
,圓O的直徑AB的長(zhǎng)為10,弦AC長(zhǎng)為6,∠AC'B的平分線交圓O于D,則CD長(zhǎng)為7
7
8
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科目: 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖
,所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點(diǎn),且各邊與x軸或y軸平行.從內(nèi)到外,它們的邊長(zhǎng)依次為2,4,6,8,……,頂點(diǎn)依次用A1,A2,A3,A4,……表示,則頂點(diǎn)A55的坐標(biāo)是(13,13)
(-13,-13)
(14,14)
(
-14,-14)查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年湖北武漢市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖
,△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,則∠BDC的大小是100
°80
°70
°50°
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