科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列四個(gè)結(jié)論:①b<0;②c>0;③b2-4ac>0;④a-b+c<0,其中正確的個(gè)數(shù)有
1個(gè)
2個(gè)
3個(gè)
4個(gè)
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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分線DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為
2
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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的實(shí)數(shù)為3,點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)為a,⊙A的半徑為2.下列說(shuō)法中不正確的是
當(dāng)a<5時(shí),點(diǎn)B在⊙A內(nèi)
當(dāng)1<a<5時(shí),點(diǎn)B在⊙A內(nèi)
當(dāng)a<1時(shí),點(diǎn)B在⊙A外
當(dāng)a>5時(shí),點(diǎn)B在⊙A外
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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖所示是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的邊長(zhǎng)分別是3、5、2、3,則最大正方形E的面積是
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26
47
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科目: 來(lái)源:重慶南開(kāi)中學(xué)2011屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P1在AB邊上,且在BC邊上截取得點(diǎn)P2;在CD邊上截取得點(diǎn)P3;在DA邊上截取得點(diǎn)P4;在AB邊上截取得點(diǎn)P5;……,按此作法進(jìn)行下去,則點(diǎn)P2011
在AB邊上
在BC邊上
在CD邊上
在DA邊上
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科目: 來(lái)源:重慶市重慶一中初2011屆九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),且BC.△AMN為等腰直角三角形,斜邊AN與CD交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AN與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,連接MF、CN,作NG⊥BE,垂足為G,下列結(jié)論:①△ABM≌△MGN;②△CNG為等腰直角三角形;③MN=EN;④S△ABM=S△CEN;⑤BM+DF=MF.其中正確的個(gè)數(shù)為
2個(gè)
3個(gè)
4個(gè)
5個(gè)
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科目: 來(lái)源:重慶市重慶一中初2011屆九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,四邊形EFGH是邊長(zhǎng)為2的正方形,點(diǎn)D與點(diǎn)F重合,點(diǎn)B,D(F),H在同一條直線上,將正方形ABCD沿F→H方向平移至點(diǎn)B與點(diǎn)H重合時(shí)停止,設(shè)點(diǎn)D、F之間的距離為x,正方形ABCD與正方形EFGH重疊部分的面積為y,則能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是
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科目: 來(lái)源:重慶市重慶一中初2011屆九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試題 題型:013
某公司承擔(dān)了制作600個(gè)廣州亞運(yùn)會(huì)道路交通指引標(biāo)志的任務(wù),原計(jì)劃x天完成,實(shí)際平均每天多制作了10個(gè),因此提前5天完成任務(wù).根據(jù)題意,下列方程正確的是
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第26期 總第182期 滬科版 題型:013
如圖,⊙
O的直徑AB=8,P是上半圓(A、B除外)上任意一點(diǎn),∠APB的平分線交⊙O于點(diǎn)C,弦EF過(guò)AC、BC的中點(diǎn)M、N,則EF的長(zhǎng)是4
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