李老師從“淋浴龍頭”受到啟發(fā)．編了一個題目：在數(shù)軸上截取從0到3的對應(yīng)線段AB，實數(shù)m對應(yīng)AB上的點M，如圖1；將AB折成正三角形，使點A，B重合于點P，如圖2；建立平面直角坐標系，平移此三角形，使它關(guān)于y軸對稱，且點P的坐標為(0，2)，PM與x軸交于點N(n，0)，如圖3．當m＝時，求n的值．

你解答這個題目得到的n值為

A．4－2

B．2－4

C．－

D．

在銳角△ABC中，∠BAC＝60°，BN、CM為高，P為BC的中點，連接MN、MP、NP，則結(jié)論：

①NP＝MP

②當∠ABC＝60°時，MN∥BC

③BN＝2AN

④AN∶AB＝AM∶AC，一定正確的有

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

把一些筆記本分給幾個學生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每個學生分5本，那么最后一人就分不到3本．則共有學生

A．4人

B．5人

C．6人

D．5人或6人

如圖所示，貨車勻速通過隧道(隧道長大于貨車長)時，貨車從進入隧道至離開隧道的時間x與貨車在隧道內(nèi)的長度y之間的關(guān)系用圖象描述大致是

A．

B．

C．

D．

如圖，在平面直角坐標系中，□OABC的頂點A在x軸上，頂點B的坐標為(6，4)．若直線l經(jīng)過點(1，0)，且將□OABC分割成面積相等的兩部分，則直線l的函數(shù)解析式是

A．y＝x＋1

B．y＝x＋1

C．y＝3x－3

D．y＝x－1

甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進，A、B兩地間的路程為20 km．他們前進的路程為s(km)，甲出發(fā)后的時間為t(h)，甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象信息，下列說法正確的是

A．甲的速度是4 km/h

B．乙的速度是10 km/h

C．乙比甲晚出發(fā)1 h

D．甲比乙晚到B地3 h

如圖，在Rt△ABC中，AB＝CB，BO⊥AC，把△ABC折疊，使AB落在AC上，點B與AC上的點E重合，展開后，折痕AD交BO于點F，連接DE、EF．下列結(jié)論：

①tan∠ADB＝2；

②圖中有4對全等三角形；

③若將△DEF沿EF折疊，則點D不一定落在AC上；

④BD＝BF；

⑤S_{四邊形DFOE}＝S_△AOF，

上述結(jié)論中正確的個數(shù)是

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

已知二次函數(shù)y＝ax²＋bx＋c(a≠0)的圖象如圖所示，現(xiàn)有下列結(jié)論：

①b²－4ac＞0

②a＞0

③b＞0

④c＞0

⑤9a＋3b＋c＜0，則其中結(jié)論正確的個數(shù)是

A．2個

B．3個

C．4個

D．5個

分式方程＝有增根，則m的值為

A．0和3

B．1

C．1和－2

D．3