為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取某小學(xué)同年級學(xué)生進(jìn)行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，則這次測試的學(xué)生是________人．

∠α＝68°，則∠α的余角是________度．

考查下列式子，歸納規(guī)律并填空：

1＝(－1)²×1；1－3＝(－1)³×2；1－3＋5＝(－1)⁴×3……

1－3＋5－7＋…＋(－1)ⁿ⁺¹(2n－1)＝________(n≥1且為整數(shù))．

已知扇形的圓心角為150°，弧長為20 cm，則這個扇形的半徑為________．

如圖所示，有一個邊長為2 cm的等邊三角形ABC，要剪一張圓形紙片完全蓋住這個圖形，則這個圓形紙片的最小半徑是________．

若一個三角形三邊長滿足方程＝0則此三角形的周長為________．

一個正方體的每個面分別標(biāo)為數(shù)字1，2，3，4，5，6，根據(jù)圖中該正方體三種狀態(tài)所顯示數(shù)字，可推出“？”處的數(shù)字為________．

如圖所示，在ABC中，F(xiàn)點(diǎn)分AC為AF∶FC＝1∶2，G是BF中點(diǎn)，直線AG與BC相交于E點(diǎn)，則BE∶EC＝________．

初三(2)班40名學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款，情況如下表：

捐款的中位數(shù)是________，平均數(shù)是________．

已知等腰三角形周長是8，邊長為整數(shù)，則腰為________．