先化簡，再求值：，其中．

綦江縣教委在推進課堂教學改革的過程中，為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，對義務教育階段低年級學生原則上要求老師不布置課外作業(yè)，九年級學生每天的課外作業(yè)總時間不得超過1小時(學生閱讀、自學除外)：

為了了解各校情況，縣教委對其中40個學校九年級學生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

(1)計算出學生課外完成作業(yè)時間在30～45分鐘的學校對應的扇形圓心角；

(2)將圖中的條形圖補充完整；

(3)計算出學生課外完成作業(yè)時間在60～75分鐘的學校占調(diào)研學校總數(shù)的百分比．

解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

2009年寧波市初中畢業(yè)生升學體育集中測試項目包括體能(耐力)類項目和速度(跳躍、力量、技能)類項目．體能類項目從游泳和中長跑中任選一項，速度類項目從立定跳遠、50米跑等6項中任選一項．某校九年級共有200名女生在速度類項目中選擇了立定跳遠，現(xiàn)從這200名女生中隨機抽取10名女生進行測試，下面是她們測試結(jié)果的條形圖．(另附：九年級女生立定跳遠的計分標準)

(1)求這10名女生在本次測試中，立定跳遠距離的極差，立定跳遠得分的眾數(shù)和平均數(shù)．

(2)請你估計該校選擇立定跳遠的200名女生得滿分的人數(shù)．

現(xiàn)有一個正五邊形，把正五邊形的各邊三等分，分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形，并去掉居中的那條線段，得到的圖的邊數(shù)是多少？

如下圖1，在5×5的網(wǎng)格中有一個正方形，把正方形的各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作正方形，去掉居中的那條線段，請把得到的圖畫在圖2中，并寫出這個圖形的邊數(shù)

如下圖，點A，B在數(shù)軸上，它們所對應的數(shù)分別是－4，，且點A、B到原點的距離相等，求x的值

先化簡，再求值：(a－2)(a＋2)－a(a－2)，其中a＝－1

某工廠用A、B、C三臺機器加工生產(chǎn)一種產(chǎn)品．對2009年第一季度的生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計，圖1是三臺機器的產(chǎn)量統(tǒng)計圖，圖2是三臺機器產(chǎn)量的比例分布圖．(圖中有部分信息未給出)

(1)利用圖1信息，寫出B機器的產(chǎn)量，并估計A機器的產(chǎn)量；

(2)綜合圖1和圖2信息，求C機器的產(chǎn)量．

在四邊形ABCD中，∠D＝60°，∠B比∠A大20°，∠C是∠A的2倍，求∠A，∠B，∠C的大�。�