相關(guān)習(xí)題
 0  216410  216418  216424  216428  216434  216436  216440  216446  216448  216454  216460  216464  216466  216470  216476  216478  216484  216488  216490  216494  216496  216500  216502  216504  216505  216506  216508  216509  216510  216512  216514  216518  216520  216524  216526  216530  216536  216538  216544  216548  216550  216554  216560  216566  216568  216574  216578  216580  216586  216590  216596  216604  366461 

科目: 來源:湖南省張家界市2006年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷數(shù)學(xué) 題型:044

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩點A(-2,0),,CB所在直線為y=2x+b,

(1)求b與C的坐標(biāo)

(2)連結(jié)AC,求證:△AOC∽△COB

(3)求過A,B,C三點且對稱軸平行于y軸的拋物線解析式

(4)在拋物線上是否存在一點P(不與C重合),使得S△ABP=S△ABC,若存在,請求出P點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:湖北省十堰市2006年課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué) 題型:044

已知拋物線C1:y=-x2+2mx+n(m,n為常數(shù),且m≠0,n>0)的頂點為A,與y軸交于點C;拋物線C2與拋物線C1關(guān)于y軸對稱,其頂點為B,連接AC,BC,AB.

注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為

(1)請在橫線上直接寫出拋物線C2的解析式:________;

(2)當(dāng)m=1時,判定△ABC的形狀,并說明理由;

(3)拋物線C1上是否存在點P,使得四邊形ABCP為菱形?如果存在,請求出m的值;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試嘉興數(shù)學(xué)卷 題型:044

某旅游勝地欲開發(fā)一座景觀山.從山的側(cè)面進(jìn)行堪測,迎面山坡線ABC由同一平面內(nèi)的兩段拋物線組成,其中AB所在的拋物線以A為頂點、開口向下,BC所在的拋物線以C為頂點、開口向上.以過山腳(點C)的水平線為x軸、過山頂(點A)的鉛垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖(單位:百米).已知AB所在拋物線的解析式為y=-x2+8,BC所在拋物線的解析式為y=(x-8)2,且已知B(m,4).

(1)設(shè)P(x,y)是山坡線AB上任意一點,用y表示x,并求點B的坐標(biāo);

(2)從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀景臺階.這種臺階每級的高度為20厘米,長度因坡度的大小而定,但不得小于20厘米,每級臺階的兩端點在坡面上(見圖).

①分別求出前三級臺階的長度(精確到厘米);

②這種臺階不能一直鋪到山腳,為什么?

(3)在山坡上的700米高度(點D)處恰好有一小塊平地,可以用來建造索道站.索道的起點選擇在山腳水平線上的點E處,OE=1600(米).假設(shè)索道DE可近似地看成一段以E為頂點、開口向上的拋物線,解析式為y=(x-16)2.試求索道的最大懸空高度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山西省呂梁市汾陽地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知拋物線C1與坐標(biāo)軸的交點依次是A(-4,0),B(-2,0),E(0,8).

(1)求拋物線C1關(guān)于原點對稱的拋物線C2的解析式;

(2)設(shè)拋物線C1的頂點為M,拋物線C2與x軸分別交于C,D兩點(點C在點D的左側(cè)),頂點為N,四邊形MDNA的面積為S.若點A,點D同時以每秒1個單位的速度沿水平方向分別向右、向左運動;與此同時,點M,點N同時以每秒2個單位的速度沿堅直方向分別向下、向上運動,直到點A與點D重合為止.求出四邊形MDNA的面積S與運動時間t之間的關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

(3)當(dāng)t為何值時,四邊形MDNA的面積S有最大值,并求出此最大值;

(4)在運動過程中,四邊形MDNA能否形成矩形?若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山西省呂梁市汾陽地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,點E在正方形ABCD的邊CD上運動,AC與BE交于點F.

(1)如圖1,當(dāng)點E運動到DC的中點時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

(2)如圖2,當(dāng)點E運動到CE∶ED=2∶1時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

(3)當(dāng)點E運動到CE∶ED=3∶1時,寫出△ABF與四邊形ADEF的面積之比;當(dāng)點E運動到CE∶ED=n∶1(n是正整數(shù))時,猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫結(jié)果,不要求寫出計算過程);

(4)請你利用上述圖形,提出一個類似的問題.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,直線分別與y軸,x軸相交于點A,點B,且AB=5.一個圓心在坐標(biāo)原點,半徑為1的圓,以0.8個單位/秒的速度向y軸正方向運動.設(shè)此動圓圓心離開坐標(biāo)原點的時間為t(t≥0)(秒).

(1)求直線AB的解析式;

(2)如圖1,t為何值時,動圓與直線AB相切?

(3)如圖2,若在圓開始運動的同時,一動點P從B點出發(fā),沿BA方向以1個單位/秒的速度運動,設(shè)t秒時點P到動圓圓心C的距離為s,求s與t的關(guān)系式;

(4)在(3)中,動點P自剛接觸圓面起,經(jīng)多長時間后離開了圓面?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在某氣象站M附近海面有一臺風(fēng),據(jù)監(jiān)測,當(dāng)前臺風(fēng)中心位于氣象站M的東偏南方向100千米的海面P處,并以20千米/小時的速度向西偏北45°方向移動,臺風(fēng)侵襲的范圍為圓形區(qū)域,當(dāng)前半徑為20千米,并以10千米/小時的速度不斷增大,已知,問:

(1)臺風(fēng)中心幾小時移動到氣象站M正南N處,此時氣象站M是否受臺風(fēng)侵襲?

(2)幾小時后該氣象站開始受臺風(fēng)的侵襲?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知拋物線y=ax2+bx+c過點,其頂點E的橫坐標(biāo)為2,此拋物線與x軸分別交于B(x1,0),C(x2,0)兩點(x1<x2),且

(1)求此拋物線的解析式及頂點E的坐標(biāo);

(2)若D是y軸上一點,且△CDE為等腰三角形,求點D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山東省常德市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

把兩塊全等的直角三角形ABC和DEF疊放在一起,使三角板DEF的銳角頂點D與三角板ABC的斜邊中點O重合,其中∠ABC=∠DEF=90°,∠C=∠F=45°,AB=DE=4,把三角板ABC固定不動,讓三角板DEF繞點O旋轉(zhuǎn),設(shè)射線DE與射線AB相交于點P,射線DF與線段BC相交于點Q.

(1)如圖1,當(dāng)射線DF經(jīng)過點B,即點Q與點B重合時,易證△APD∽△CDQ.此時,AP·CQ=_________

(2)將三角板DEF由圖1所示的位置繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α.其中0°<α<90°,問AP·CQ的值是否改變?說明你的理由.

(3)在(2)的條件下,設(shè)CQ=x,兩塊三角板重疊面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(圖2,圖3供解題用)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2006年山東省常德市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點為半徑的圓與x軸相交于點B,C,與y軸相交于點D,E.

(1)若拋物線經(jīng)過C,D兩點,求拋物線的解析式,并判斷點B是否在該拋物線上.

(2)在(1)中的拋物線的對稱軸上求一點P,使得△PBD的周長最。

(3)設(shè)Q為(1)中的拋物線的對稱軸上的一點,在拋物線上是否存在這樣的點M,使得四邊形BCQM是平行四邊形.若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案