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科目: 來源:2007年安徽蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知圓P的圓心在反比例函數(shù)圖象上,并與x軸相交于AB兩點(diǎn).且始終與y軸相切于定點(diǎn)C(0,1).

(1)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)圖象的解析式;

(2)若二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D,問當(dāng)k為何值時(shí),四邊形ADBP為菱形.

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科目: 來源:云南省雙柏2006年初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,邊長為4的正方形OABC的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Ax軸的正半軸上,點(diǎn)Cy軸的正半軸上.動(dòng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng)(不與B,C重合),連接OD,過點(diǎn)DDEOD,交邊AB于點(diǎn)E,連接OE

(1)當(dāng)CD=1時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

(2)如果設(shè)CDt,梯形COEB的面積為S,那么是否存在S的最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值及此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:云南省雙柏2006年初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,CB、CE分別切⊙O于點(diǎn)B、D,CE與BA的延長線交于點(diǎn)E,連結(jié)OC、OD.

(1)求證:△OBC≌△ODC;

(2)已知DE=a,AE=b,BC=c,請(qǐng)你思考后,選用以上適當(dāng)?shù)臄?shù),設(shè)計(jì)出計(jì)算⊙O半徑r的一種方案:

①你選用的已知數(shù)是________;

②寫出求解過程.(結(jié)果用字母表示)

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科目: 來源:四川省眉山市2006年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖:正方形ABCO的邊長為3,過A點(diǎn)作直線AD交x軸于D點(diǎn),且D點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0),線段AD上有一動(dòng)點(diǎn),以每秒一個(gè)單位長度的速度移動(dòng).

(1)求直線AD的解析式;

(2)若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開始沿AD方向運(yùn)動(dòng)2.5秒時(shí)到達(dá)的位置為點(diǎn)P,求經(jīng)過B、O、P三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(3)若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開始沿AD方向運(yùn)動(dòng)2.5秒時(shí)到達(dá)的位置為點(diǎn)P1,過P1作P1E⊥x軸,垂足為E,設(shè)四邊形BCEP1的面積為S,請(qǐng)問S是否有最大值?若有,請(qǐng)求出來;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:山東省德州市2006年中等學(xué)校招生考試(大綱卷)數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(4,0),(4,3),動(dòng)點(diǎn)M,N分別從O,B同時(shí)出發(fā).以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).其中,點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)M作MP⊥OA,交AC于P,連結(jié)NP,已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了x秒.

(1)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(________,________)(用含x的代數(shù)式表示);

(2)試求△NPC面積S的表達(dá)式,并求出面積S的最大值及相應(yīng)的x值;

(3)當(dāng)x為何值時(shí),△NPC是一個(gè)等腰三角形?簡要說明理由.

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科目: 來源:山東省德州市2006年中等學(xué)校招生考試(大綱卷)數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在△ABC中,AB=AC=1,點(diǎn)D,E在直線BC上運(yùn)動(dòng),設(shè)BD=x,CE=y(tǒng).

(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果∠BAC的度數(shù)為α,∠DAE的度數(shù)為β,當(dāng)α,β滿足怎樣的關(guān)系式時(shí),(1)中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式還成立,試說明理由.

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科目: 來源:山東省德州市2006年中等學(xué)校招生考試(大綱卷)數(shù)學(xué)試題 題型:044

半徑為2.5的⊙O中,直徑AB的不同側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P,已知BC∶CA=4∶3,點(diǎn)P在上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)C作CP的垂線,與PB的延長線交于點(diǎn)Q.

(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)C關(guān)于直徑AB對(duì)稱時(shí),求CQ的長;

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),CQ取到最大值,并求出此時(shí)CQ的長.

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科目: 來源:江蘇省鹽城市2006年高中階段教育招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知:如圖,A(0,1)是y軸上一定點(diǎn),B是x軸上一動(dòng)點(diǎn),以AB為邊,在∠OAB的外部作∠BAE=∠OAB,過B作BC⊥AB,交AE于點(diǎn)C.

(1)當(dāng)B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為時(shí),求線段AC的長;

(2)當(dāng)點(diǎn)B在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)點(diǎn)C的縱、橫坐標(biāo)分別為y、x,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式(當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),點(diǎn)C也與O點(diǎn)重合);

(3)設(shè)過點(diǎn)P(0,-1)的直線l與(2)中所求函數(shù)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)M1(x1,y1)、M2(x2,y2),且x12+x22-6(x1+x2)=8,求直線l的解析式.

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科目: 來源:江蘇省南京市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點(diǎn)A與邊CD上的點(diǎn)E重合.

(1)如果折痕FG分別與AD、AB交與點(diǎn)F、G(如圖),,求DE的長;

(2)如果折痕FG分別與CD、AB交與點(diǎn)F、G(如圖),△AED的外接圓與直線BC相切,求折痕FG的長.

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科目: 來源:江蘇省連云港市2006年中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知拋物線ypx2-1與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D坐標(biāo)為(0,-2),△ABD為直角三角形,l為過點(diǎn)D且平行于x軸的一條直線.

(1)求p的值;

(2)若Q為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷以Q為圓心,QO為半徑的圓與直線l的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)是否存在過點(diǎn)D的直線,使該直線被拋物線所截得得線段是點(diǎn)D到直線與拋物線兩交點(diǎn)間得兩條線段的比例中項(xiàng).如果存在,請(qǐng)求出直線解析式;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊答案