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科目： 來源： 題型：

若代數(shù)式
1
x-5
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A、x＞0B、x＞5
C、x＜5D、x≥5

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科目： 來源： 題型：

函數(shù)y=
x-4
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＞4B、x≥4
C、x＜4D、x≤4

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科目： 來源： 題型：

代數(shù)式
x-1
+3中字母x的取值范圍是（　�。�
A、x≥1B、x≠1
C、x≤1D、x＞1

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科目： 來源： 題型：

若代數(shù)式
x
x-2
有意義，則實數(shù)x的取值范圍是（　�。�
A、x≠2B、x≥0
C、x＞0D、x≥0且x≠2

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科目： 來源： 題型：

如果
x+5
有意義，那么字母x的取值范圍是（　　）
A、x≥-5B、x＞-5
C、x≤5D、x＜-5

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科目： 來源： 題型：

若代數(shù)式
3x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＜
1
3
B、x≤
1
3
C、x＞
1
3
D、x≥
1
3

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科目： 來源： 題型：

若
1
2x-1
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≥
1
2
B、x≥-
1
2
C、x＞
1
2
D、x≠
1
2

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科目： 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、當(dāng)x＜1時，
x-1
有意義
B、方程x2+x-2=0的根是x1=-1，x2=2
C、
1
2
的化簡結(jié)果是
2
D、a，b，c均為實數(shù)，若a＞b，b＞c，則a＞c

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科目： 來源： 題型：

使代數(shù)式
x+5
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≥0B、-5≤x＜5
C、x≥5D、x≥-5

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科目： 來源： 題型：

要使二次根式
5x-3
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x=
3
5
B、x≠
3
5
C、x≥
3
5
D、x≤
3
5

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同步練習(xí)冊答案