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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：[（2xy＋3）（2xy－3）＋（xy＋3）2]÷xy，其中x＝，y＝－2．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分解因式：(a－b)m2＋(b－a)n2；  　　　　　　　　　　

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

因式分解：4xy2－4x2y－y3．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀理解題：
“若x滿(mǎn)足（210 －x）（x－200）＝－204，試求(210－x)2＋(x－200)2的值，”
解：設(shè)(210－x)＝a，（x－200）＝b，
則ab＝－204，且a＋b＝(210－x)＋（x－200）＝10，
∵(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2
∴a2＋b2＝(a＋b)2－2ab＝102－2(－204)＝508
即(210－x)2＋（x－200）2的值為508．
　同學(xué)們，根據(jù)材料，請(qǐng)你完成下面這一題的解答過(guò)程：
“若x滿(mǎn)足(2013－x)2＋(2011－x)2＝4028，試求（2013 －x）（2011 －x）的值”．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年浙江省經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快的發(fā)展，GDP增長(zhǎng)9%，總量歷史性地突破3萬(wàn)億元，達(dá)到3.2萬(wàn)億元．3.2萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法可表示為（  ）                    
A．3.2×108B．3.2×1012C．3.2×1013D．3.2×1014

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)個(gè)算式中，有一個(gè)算式與其他三個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果不同，則該算式是（  ）
A．-|-1|B．-12C．(-1)-1D．(-1)0

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)寫(xiě)出1個(gè)夾在2011和2012之間的無(wú)理數(shù)                      ． 

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)、、都是實(shí)數(shù)，且滿(mǎn)足，；則代數(shù)式的值為              .

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知：，則__________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案