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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用6塊相同的長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)矩形,如圖所示,那么每個(gè)長(zhǎng)方形地磚的面積是______cm2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)到超市買礦泉水和飲料共10瓶花了23元.已知礦泉水每瓶1.5元,飲料每瓶3.5元.設(shè)小明買了x瓶礦泉水喝y瓶飲料,則所列方程組正確的是(  )
A.
x+y=10
1.5x+3.5y=23
B.
x+y=23
1.5x+3.5y=10
C.
x+y=23
3.5x+1.5y=10
D.
x+y=10
3.5x+1.5y=23

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

農(nóng)業(yè)技術(shù)員在一塊平行四邊形的實(shí)驗(yàn)田里種植四種不同的農(nóng)作物,現(xiàn)需將該實(shí)驗(yàn)田劃成四個(gè)平行四邊形地塊(如圖),已知其中三塊田的面積分別是14m2,10m2,36m2,則第四塊田的面積為______m2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙二人相距42km,若相向而行,2小時(shí)相遇;若同向而行,乙14小時(shí)才能追上甲,則甲乙二人每小時(shí)各走(  )
A.12km,9kmB.9km,12kmC.10km,11kmD.11km,10km

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)生游覽君山公園的門票價(jià)如下表所示,本市某中學(xué)初二年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共105人去君山公園游玩,其中甲班人數(shù)不足50人但不少于40人,若兩個(gè)班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共應(yīng)付2349元,如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)票,則可以省不少錢.請(qǐng)問:
(1)兩班各有多少名學(xué)生?
(2)若聯(lián)合購(gòu)票,甲、乙兩班各節(jié)約了多少元?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

張大伯承包25畝土地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),種蔬菜供應(yīng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),今年春季改種茄子和西紅柿兩種蔬菜,用去44000元,其中種茄子每畝用了1700元,獲純利2400元;種西紅柿每畝用了1800元,獲純利2600元,請(qǐng)你幫助張大伯算一算,今年張大伯一共獲純利多少元?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一副三角板按如圖的方式擺放,且∠α比∠β的度數(shù)大50°,若設(shè)∠α=x°,∠β=y°,則可得到的方程組為(  )
A.
x=y-5
x+y=180
B.
x=y+50
x+y=180
C.
x=y-50
x+y=90
D.
x=y+50
x+y=90

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

備換題:如圖,在3×3的方格內(nèi),填寫了一些代數(shù)式和數(shù).
(1)在圖1中各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,請(qǐng)你求出x,y的值;
(2)把滿足(1)的其它6個(gè)數(shù)填入圖2中的方格內(nèi).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的信息,求翻蓋燈筆和手機(jī)防丟器的單價(jià).

(1)若設(shè)每把翻蓋燈筆x元,每個(gè)手機(jī)防丟器y元,試列出方程組;
(2)解所列方程組,求出翻蓋燈筆和手機(jī)防丟器的單價(jià).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,8塊相同的長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,每塊長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別是多少?
現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)未知數(shù)列方程組來(lái)解決這個(gè)問題.

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同步練習(xí)冊(cè)答案