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科目： 來源： 題型：填空題

已知：如圖，AC⊥BC于C，DE⊥AC于E，AD⊥AB于A，BC=AE．若AB=5，則AD=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知拋物線數(shù)學公式與x軸交于A （-4，0）和B（1，0）兩點，與y軸交于C點．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若P為拋物線上A、C兩點間的一個動點，過P作y軸的平行線，交AC于Q點，當P點運動到什么位置時，線段PQ的長最大，并求此時P點的坐標．

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科目： 來源： 題型：填空題

用換元法解方程：數(shù)學公式=5時，若令數(shù)學公式=y，則原方程可化為關(guān)于y的一元二次方程是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：（1）數(shù)學公式=______；
（2）數(shù)學公式=______．

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科目： 來源： 題型：填空題

某工廠生產(chǎn)了一批產(chǎn)品，其中有10%是次品，但在實際的檢查中只挑出了次品中的80%，另有10%的正品也被當成了次品挑出．當這一批產(chǎn)品投放市場后，一位顧客去購買這批產(chǎn)品中的一個，則他買到正品的概率（即機會的大�。┦莀_______．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，這是水上樂園的一座滑梯，把滑道AD平放到地面上恰好和AB重合，若BC=4米，CD=2米，求滑道AD的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

用計算器計算：56.2+7.41×（-2.12）≈________．（保留三個有效數(shù)字）．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知函數(shù)y=-x-3的圖象如圖所示，當y＞0時，x的取值范圍為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知△ABC中，∠BAC=30度，∠ACB=90度，BD平分∠ABC，DE⊥AC于D，交AB于點E．若BC的長為3cm，求DE的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

巳知：點A、B，線段r
（1）求作：⊙O，使它經(jīng)過A、B兩點，且半徑為r；（用尺規(guī)作圖，要保留作圖痕跡，不寫作法及證明）
（2）若半徑r=5，弦AB=8，求圓心O到弦AB的距離．

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同步練習冊答案