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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)（式）填空：
（1）x2+8x+（______）=（x+______）2；
（2）x2-6x+（______）=（x-______）2；
（3）x2-px+（______）=（x-______）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一堆有紅、白兩種顏色的球各若干個(gè)，已知白球的個(gè)數(shù)比紅球少，但白球的個(gè)數(shù)的二倍比紅球多，若把每一個(gè)白球都記作“2”，每一個(gè)紅球都記作“3”，則總數(shù)為60，那么白球有 ________個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

據(jù)國(guó)家考試中心發(fā)布的信息，我國(guó)今年參加高考的考生數(shù)達(dá)10 100 000人，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為________人．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解方程：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知⊙O1、⊙O2的半徑分別是r1=2、r2=4，若兩圓相交，則圓心距O1O2可能取的值________．（寫出一個(gè)即可）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9x2+mx+16是一個(gè)完全平方式，那么m=________或________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，5）與（-4，-9）
（1）求這個(gè)一次函數(shù)的解析式；
（2）判斷點(diǎn)P（1，3）是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

寫出命題“內(nèi)錯(cuò)角相等”的逆命題________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

教育部門對(duì)全市初中畢業(yè)生中考前進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行抽樣分析，把樣本成績(jī)按分?jǐn)?shù)段分成A、B、C、D、E五組（除A組外每組成績(jī)含最低分，不含最高分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
（1）C組人數(shù)在扇形圖中所占圓心角的度數(shù)；
（2）樣本容量是多少？
（3）成績(jī)?cè)?4分以上的學(xué)生數(shù)；
（4）若今年我市有3500名初中畢業(yè)學(xué)生，請(qǐng)利用本次抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)信息估計(jì)我市本次數(shù)學(xué)模擬考試考分在108分以上大約有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

從不同方向看一個(gè)物體得到的圖形如圖所示，你能說(shuō)出該物體的形狀嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案