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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

命題“a，b是有理數(shù)，若a＞b，則a2＞b2”若結(jié)論保持不變，怎樣改變條件，命題才是真命題．請(qǐng)你寫出一種改法：________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若關(guān)于x一元二次方程數(shù)學(xué)公式有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是________．已知：關(guān)于x的方程2x2+kx-1=0若方程的一個(gè)根是-1，則k的值為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，對(duì)角線BD，AC相交于點(diǎn)E，問(wèn)△AED與△BEC是否相似？有一位同學(xué)這樣解答：
∵AB∥CD，∴∠ABE=∠CDE，∠BAE=∠DCE
∴△AEB∽△CED，∴數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．
又∵∠AED=∠BEC，∴△AED∽△BEC．
請(qǐng)判斷這位同學(xué)的解答是否正確？并說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

單位正方形（邊長(zhǎng)為1）內(nèi)的三角形的面積能不能大于數(shù)學(xué)公式，如果有，請(qǐng)?jiān)谡叫蝺?nèi)畫出來(lái)，如果沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)多項(xiàng)式除以3xy商為9x2y-數(shù)學(xué)公式xy，則這個(gè)多項(xiàng)式是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)，CE⊥AB于點(diǎn)E，∠BCE=60°，∠ACE=45°若DE=10，求CE的長(zhǎng)．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖：AB=AC，AD⊥BC于D、P為AD上的一點(diǎn)，PE⊥AB于E，PE⊥AC于F，求證：PE=PF．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解方程組與不等式組：
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

兩根木棒的長(zhǎng)分別為7cm和10cm，要選擇第三根木棒，將它們釘成一個(gè)三角形框架，那么第三根木棒長(zhǎng)xcm的范圍是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)P1（a-1，5）和P2（2，b-1）關(guān)于x軸對(duì)稱，則（a+b）2011的值為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案