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科目： 來源： 題型：填空題

在方程x+2y=1，2x+1=5-x，xy+1=0，3x+5y=2z中，________是二元一次方程．

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科目： 來源： 題型：解答題

有一天，李小虎同學(xué)用“幾何畫板”畫圖，他先畫了兩條平行線AB，CD，然后在平行線間畫了一點E，連接BE，DE后（如圖①），他用鼠標(biāo)左鍵點住點E，拖動后，分別得到如圖②、圖③、圖④等圖形，這時他突然一想，∠B，∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢？接著小虎同學(xué)通過利用“幾何畫板”的“度量角度”和“計算”的功能，找到了這三個角之間的關(guān)系．
（1）你能探討出圖①至圖④各圖中的∠B，∠D與∠BED之間的關(guān)系嗎？
（2）請從所得的四個關(guān)系中選一個，說明它成立的理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）在數(shù)軸上，點A表示的數(shù)是-2，點B表示的數(shù)是3，求點A與點B之間的距離；
（2）在數(shù)軸上，點A表示的有理數(shù)的相反數(shù)是2.6，點B表示的有理數(shù)的相反數(shù)是-2.4，求點A與點B之間的距離．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=12cm，點D從點A開始沿邊AB以2cm/s的速度向點B移動，移動過程中始終保持DE∥AC，則點D出發(fā)幾秒后△DBE的面積為50cm2？

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科目： 來源： 題型：填空題

在△ABC中，已知∠C=90°，sinA+sinB=數(shù)學(xué)公式，則sinA-sinB=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

將-8，-6，-4，-2，0，2，4，6，8這9個數(shù)分別填入圖中9個方格中，使得每行3個數(shù)、每列3個數(shù)、斜對角的三個數(shù)之和均為0．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，直線l1：y=kx+b平行于直線y=x-1，且與直線l2：數(shù)學(xué)公式相交于點P（-1，0）．
（1）求直線l1、l2的解析式；
（2）直線l1與y軸交于點A．一動點C從點A出發(fā)，先沿平行于x軸的方向運動，到達(dá)直線l2上的點B1處后，改為垂直于x軸的方向運動，到達(dá)直線l1上的點A1處后，再沿平行于x軸的方向運動，到達(dá)直線l2上的點B2處后，又改為垂直于x軸的方向運動，到達(dá)直線l1上的點A2處后，仍沿平行于x軸的方向運動，…
照此規(guī)律運動，動點C依次經(jīng)過點B1，A1，B2，A2，B3，A3，…，Bn，An，…
①求點B1，B2，A1，A2的坐標(biāo)；
②請你通過歸納得出點An、Bn的坐標(biāo)；并求當(dāng)動點C到達(dá)An處時，運動的總路徑的長？

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：3-2×|-9|-30+數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，小明家所住樓房的高度AB=10米，到對面較高樓房的距離BD=20米，當(dāng)陽光剛好從兩樓房的頂部射入時，測得光線與水平線的夾角為40°．據(jù)此，小明便知樓房CD的高度．請你寫出計算過程（結(jié)果精確到0.1米．參考數(shù)據(jù)：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84）

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科目： 來源： 題型：填空題

已知分式數(shù)學(xué)公式，當(dāng)x________時，這個分式的值是負(fù)數(shù)；當(dāng)x________時，這個分式的值等于數(shù)學(xué)公式．

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同步練習(xí)冊答案