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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°，∠B=∠D=25°，∠EAB=120°，求∠DFB和∠DGB的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程mx2=2（1-m）x-m的兩實數(shù)根為x1，x2．
（1）求m的取值范圍；
（2）若m＞0，設(shè)y=x1+x2，當(dāng)y取得最小值時，求相應(yīng)m的值，并求出最小值．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）-5的相反數(shù)是______，4的平方根是______．
（2）分解因式：x3-x=______．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知一個圓錐的底面半徑為4，母線長為8，則該圓錐的側(cè)面積為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

兩根木棒長度分別是5cm和7cm，要選取第三根木棒將它們釘成一個三角形，如果第三根木棒的長為偶數(shù)，那么第三根木棒長的取值情況有________種．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知AD是△ABC的角平分線，DE∥AB交AC于點E．那么△ADE是等腰三角形嗎？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知矩形ABCD的周長為14cm，E在AD上，且DE=2cm，連EC，把線段EC繞點E順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，點C恰好落在AB邊上的點F處．試求AE的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

若關(guān)于y的方程數(shù)學(xué)公式y+m=2的解為y=2，則m=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

用適當(dāng)方法解方程：
（1）x2-x=1
（2）2（2x-3）2-3（2x-3）=0
（3）3x2-數(shù)學(xué)公式x+2=0

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科目： 來源： 題型：填空題

二次函數(shù)y=x2-2x+3的圖象向下平移3個單位可得y=________．

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同步練習(xí)冊答案