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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，一塊矩形草地長為80m，寬為60m，現(xiàn)在中間修兩條互相垂直的寬為x m的小路，此時草坪面積為2400m2，計算路的寬度是多少m？

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：線段m、n．
（1）用直尺圓規(guī)作出一個等腰三角形，使它的底等于m，腰等于n（保留作圖痕跡，不寫作法、不證明）；

（2）用至少4塊所作三角形，拼成兩個多邊形，一個為軸對稱圖形，另一個為中心對稱圖形（畫圖工具不限，畫出示意圖即可）．

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科目： 來源： 題型：解答題

某英語競賽，規(guī)定85分以上為優(yōu)秀，超過85分部分記為正，低于85分部分為負(fù)，某小組5位學(xué)生的成績記為+10，-5，0，+8，-3，則這幾名學(xué)生的總成績是多少分？平均成績是幾分？

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）化簡：數(shù)學(xué)公式
（2）計算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，是某年12月份的日歷，用一個矩形在日歷內(nèi)任圈出4個數(shù)．
（1）請用一個等式表示a、b、c、d之間的關(guān)系；
ab
cd
（2）若日歷中豎列上相鄰的3個數(shù)和是75，你認(rèn)為可能嗎？為什么？
日一二三四五六
123
45678910
11121314151617
18192021222324

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科目： 來源： 題型：填空題

下列各代數(shù)式中哪些是分式，哪些是整式？
-數(shù)學(xué)公式，-數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，0，數(shù)學(xué)公式-8y，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式；
整式：________
分式：________．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀理解下列例題：
例題：解一元二次不等式x2-2x-3＜0．
分析：求解一元二次不等式時，應(yīng)把它轉(zhuǎn)化成一元一次不等式組求解．
解：把二次三項式x2-2x-3分解因式，得：x2-2x-3=（x-1）2-4=（x-3）（x+1），又x2-2x-3＜0，
∴（x-3）（x+1）＜0．
由“兩實數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)”，得數(shù)學(xué)公式 ①或 數(shù)學(xué)公式 ②
由①，得不等式組無解；由②，得-1＜x＜3．
∴（x-3）（x+1）＜0的解集是-1＜x＜3．
∴原不等式的解集是-1＜x＜3．
（1）仿照上面的解法解不等式x2+4x-12＞0．
（2）汽車在行駛中，由于慣性作用，剎車后還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停住，我們稱這段距離為“剎車距離”，剎車距離是分析事故的一個重要因素．某車行駛在一個限速為40千米/時的彎道上，突然發(fā)現(xiàn)異常，馬上剎車，但是還是與前面的車發(fā)生了追尾，事故后現(xiàn)場測得此車的剎車距離略超過10米，我們知道此款車型的剎車距離S（米）與車速x（千米/時）滿足函數(shù)關(guān)系：S=ax2+bx，且剎車距離S（米）與車速x（千米/時）的對應(yīng)值表如下：
車速x（千米/時）305070…
剎車距離S（米）61528…
問該車是否超速行駛？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，有4張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片，正面分別寫有一個實數(shù)，背面完全相同．現(xiàn)將這4張卡片洗勻后正面向下放在桌子上，從中隨機抽取一張，抽出卡片正面的實數(shù)是無理數(shù)的概率是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

在△ABC中，∠C=90°，AC=2.1 cm，BC=2.8 cm．
（1）求這個三角形的斜邊AB的長和斜邊上的高CD的長；
（2）求斜邊被分成的兩部分AD和BD的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

-8m2-[4m-2m2-（3m-m2-7）-8]=________．

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同步練習(xí)冊答案