善于歸納和總結(jié)的小明發(fā)現(xiàn)，“數(shù)形結(jié)合”是初中數(shù)學的基本思想方法，被廣泛地應(yīng)用在數(shù)學學習和解決問題中．用數(shù)量關(guān)系描述圖形性質(zhì)和用圖形描述數(shù)量關(guān)系，往往會有新的發(fā)現(xiàn)．小明在研究垂直于直徑的弦的性質(zhì)過程中（如圖，直徑AB⊥弦CD于E），設(shè)AE=x，BE=y，他用含x，y的式子表示圖中的弦CD的長度，通過比較運動的弦CD和與之垂直的直徑AB的大小關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于正數(shù)x，y的不等式，你也能發(fā)現(xiàn)這個不等式嗎？寫出你發(fā)現(xiàn)的不等式　 �。�

2的平方根是（ ）

A．4 B． C．? D．±

的平方根是（ ）

A．4 B．±4 C．16 D．±2

如果±1是b的平方根，那么b2013等于（ ）

A．±1 B．-1 C．±2013 D．1

一個正數(shù)x的兩個平方根分別是a+1與a-3，則a值為（ ）

A．2 B．-1 C．1 D．0

若25x2=16，則x的值為（ ）

A．± B．± C．± D．±

如果一個數(shù)的平方根是這個數(shù)本身，那么這個數(shù)是（ ）

A．0 B．1 C．±1 D．-1

將0.04開平方的結(jié)果是_______．

若的平方根是±3，則x=_________．

若的平方根是±5，則= ．