科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,點E是邊AD的中點,BE的延長線與CD的延長線相交于點F.
(1)求證:△ABE≌△DFE;
(2)試連接BD、AF,判斷四邊形ABDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,甲、乙兩棟高樓的水平距離BD為90米,從甲樓頂部C點測得乙樓頂部A點的仰角α為30°,測得乙樓底部B點的俯角β為60°,求甲、乙兩棟高樓各有多高?(計算過程和結(jié)果都不取近似值)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
A,B兩地相距18公里,甲工程隊要在A,B兩地間鋪設一條輸送天然氣管道,乙工程隊要在A,B兩地間鋪設一條輸油管道.已知甲工程隊每周比乙工程隊少鋪設1公里,甲工程隊提前3周開工,結(jié)果兩隊同時完成任務,求甲、乙兩工程隊每周各鋪設多少公里管道?
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
學習了統(tǒng)計知識后,班主任王老師叫班長就本班同學的上學方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,圖1和圖2是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“步行”部分所對應的圓心角的度數(shù);
(2)求該班共有多少名學生;
(3)在圖1中,將表示“乘車”的部分補充完整.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,過點A的直線交⊙O于點P,交BC的延長線于點D,AB2=AP•AD.
(1)求證:AB=AC;
(2)如果∠ABC=60°,⊙O的半徑為1,且P為的中點,求AD的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學年四川省九年級一診數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,拋物線與x軸、y軸分別相交于點A(﹣1,0)、B(0,3)兩點,其頂點為D.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E.求四邊形ABDE的面積;
(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com