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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式:
22
=
4
=2,
(-2)2
=
4
=2;
32
=
9
=3,
(-3)2
=
9
=3…
(1)按照這樣的規(guī)律,
(-5)2
=
 
;
(2)按照這樣的規(guī)律化簡(jiǎn)式子:
x2
(x<0)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
1
m
+
3
n
=4,則
1
2m
+
3
2n
-1=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知|x|=3,|y|=4,且x>y,則2x-y的值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x,y的方程(m-2)xm2-3-(n+3)y|n+2|=1是二元一次方程,則mn=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB與CD相交于點(diǎn)O,且△AOC≌△BOD,有下列結(jié)論:
(1)AO=BO,(2)AC=BD,(3)O是CD的中點(diǎn),(4)∠A=∠D,(5)AC∥BD,
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
2x-y
=2,則2y-4x=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各式能用平方差公式計(jì)算的是(  )
A、(2a+b)(2b-a)
B、(
1
2
x+1)(-
1
2
x-1)
C、(-m-n)(-m+n)
D、(3x-y)(-3x+y)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在ABC中,點(diǎn)F在線段AD上,BD=DE=EC,∠EDF=∠DEF=60°.
(1)求證:△BEF≌△CDF;
(2)求證:CF⊥AD;
(3)若∠ABC=45°,求∠ACB的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

若x,y為實(shí)數(shù),且y=
3-x
+
4x-12
+1,化簡(jiǎn)(
5-x
2|y-3|-
y2-8y+16

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年我市有近4萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,該調(diào)查中樣本容量是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案