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科目: 來源: 題型:

因式分解
(1)x3+2x2y+xy2                   
(2)m2-5m+6
(3)3x(a-b)-6y(b-a)           
(4)(x2+4)2-16x2

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科目: 來源: 題型:

直線在AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,若∠AOD:∠DOE=7:1,求∠AOC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在∠1、∠2、∠3、∠4中,同位角為
 
,內(nèi)錯角為
 
,同旁內(nèi)角為
 

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科目: 來源: 題型:

下圖反映了甲乙兩班學(xué)生的體育成績.
(1)你能從圖中觀察出各班學(xué)生體育成績的眾數(shù)嗎?
(2)甲乙兩班各有多少學(xué)生?
(3)僅憑觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,你能否判斷哪個班級學(xué)生之間的體育成績差距較大?哪個班級學(xué)生體育成績的平均數(shù)更具有代表性?試計(jì)算甲乙兩班學(xué)生體育成績的方差.

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科目: 來源: 題型:

如圖,把△ABC的中線AD延長至E,使得DE=AD,連接EB,EC.求證:四邊形ABEC是平行四邊形.

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科目: 來源: 題型:

某電子廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為20元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=-2x+100.(利潤=售價-制造成本).設(shè)每月的利潤為W(萬元)
(1)當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤為400萬元?
(2)當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月能夠獲得最大的利潤?最大利潤是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,已知AC=3,求周長.

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科目: 來源: 題型:

一個正多邊形的每個外角都等于20°,則這個正多邊形的邊數(shù)是
 

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(1)如圖,在6×6的網(wǎng)格中,請你畫出一個格點(diǎn)正方形ABCD,使它的面積是10.
(2)如圖,A、B是4×5的網(wǎng)格中的格點(diǎn),網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是單位1,請?jiān)趫D中清晰地標(biāo)出使以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的所有格點(diǎn)C的位置.

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科目: 來源: 題型:

把一張長方形紙片剪去一個角,得到幾邊形?此時,這個多邊形的內(nèi)角和有什么變化?

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同步練習(xí)冊答案