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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOE,則∠AOF的余角的個(gè)數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目: 來源: 題型:

如果整式3xn-2-5x+2是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,那么n等于( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的3倍少10°,則這個(gè)角是( 。
A、80°B、48°
C、84°D、40°

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科目: 來源: 題型:

若∠α=39°21′,則∠α的補(bǔ)角為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,4位同學(xué)觀察圖形后分別說了自己的觀點(diǎn). 甲:∠AOB=∠COD;乙:∠BOC+∠AOD=180°;丙:∠AOB+∠COD=90°;。簣D中小于平角的角有6個(gè);其中正確的結(jié)論有
 
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

某商品每件進(jìn)價(jià)180元,按標(biāo)價(jià)的九折銷售后,利潤率為20%,求這種商品每件的標(biāo)價(jià).

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科目: 來源: 題型:

已知一項(xiàng)工程,由甲建筑隊(duì)單獨(dú)干需要40天完成,由乙建筑隊(duì)單獨(dú)干需要60天完成.現(xiàn)在先由甲建筑隊(duì)干20天以后,甲乙兩個(gè)建筑隊(duì)再合干,甲乙兩個(gè)建筑隊(duì)合干幾天完成這項(xiàng)工程?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩站相距360千米,一列快車從甲站開出,每小時(shí)行160千米,一列慢車從乙站開出,每小時(shí)行80千米.
(1)兩車同時(shí)開出,相向而行多少小時(shí)后兩車相遇?
(2)兩車同向而行,快車在慢車的后面,且慢車提前半小時(shí)出發(fā),經(jīng)過多少小時(shí)后快車追上慢車?

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,∠A=∠B,⊙O的半徑為6,AB=16,求OA的長.

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科目: 來源: 題型:

一張長方形紙片,剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)長方形,稱為第一次操作;在剩下的長方形紙片中再剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)長方形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的圖形為正方形,則稱原圖形為n階奇異長方形.如圖1,長方形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱形ABCD為2階奇異長方形.如圖2,長方形ABCD中,若AB=2,BC=8,則稱形ABCD為3階奇異長方形.

(1)判斷與操作:
如圖3,長方形ABCD長為5,寬為2,它是奇異長方形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異長方形,并在圖中畫出裁剪線,并標(biāo)出數(shù)據(jù);如果不是,請說明理由.
(2)探究與計(jì)算:
已知長方形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異長方形,請畫出長方形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.
(3)歸納與拓展:
已知長方形ABCD兩鄰邊的長分別為b,c(b<c),且它是4階奇異長方形,求b:c(請畫出長方形ABCD并在圖下標(biāo)出b:c的比值)

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同步練習(xí)冊答案