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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
(-2)2
+（
2
）2=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)由7個(gè)相同正方體組成的立方體圖形，從左向右觀察得到的平面圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）78°54'=
 
°； 
（2）36°角的余角是
 
°，補(bǔ)角是
 
°．

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科目： 來(lái)源： 題型：

①3.76°=
 
°
 
′
 
″； 
②15°48′36″+37°27′59″=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：20°30′+15°24′×3=
 
°
 
′．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一條弦把圓分為2：3的兩部分，那么這條弦所對(duì)的圓周角度數(shù)為（　　）
A、144°B、72°
C、108°D、72°或108°

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=x2+bx-c與x軸交A（-1，0）、B（3，0）兩點(diǎn)，直線l與拋物線交于A、C兩點(diǎn)，其中C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2．
（1）求拋物線及直線AC的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若P點(diǎn)是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)P點(diǎn)作y軸的平行線交拋物線于F點(diǎn)，求線段PF長(zhǎng)度的最大值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的，則這個(gè)幾何體的主視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖的幾何體，從左面看到的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，有8×8的正方形網(wǎng)格，按要求操作并計(jì)算．
（1）在8×8的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，4），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，2）；
（2）將點(diǎn)A向下平移5個(gè)單位，再關(guān)于y軸對(duì)稱得到點(diǎn)C，畫出三角形ABC，并求其面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案