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科目: 來源: 題型:

體育課上測量的跳遠(yuǎn)成績是
 
,這是因為
 
;工人師傅在鋪設(shè)地下管線時,為檢驗三條同一平面上的管線是否平行,工人師傅只檢驗其中兩條是否與第三條平行即可,這種檢驗方法的依據(jù)是
 

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解方程組:
3y-2x=1
x+2
3
=
y+1
4

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解方程組:
2x+3y=0
3x-y=11

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科目: 來源: 題型:

閱讀下面材料:如圖,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,則A、B兩點之間的距離可以表示為|a-b|.
根據(jù)閱讀材料與你的理解回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示3與-2的兩點之間的距離是
 

(2)數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)7所對應(yīng)兩點之間的距離用絕對值符號可以表示為
 

(3)代數(shù)式|x+8|可以表示數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)
 
所對應(yīng)的兩點之間的距離;若|x+8|=5,則x=
 

(4)求代數(shù)式|x+1008|+|x+504|+|x-1007|的最小值.

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比較大小(用“>”“<”或“=”連接):-1
 
-10,|-4|
 
-4.

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把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”連接起來.
-3.5,0,2,-2,0.5.

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反比例函數(shù)y=(m-2)x2m+1的函數(shù)值為3時,求自變量x的值.

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解方程.
(1)
x-2y=1
2x+3y=16
;              
(2)
2x-1
6
-
3x-1
8
=1+
x+1
3

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下列各數(shù)中,最小的數(shù)是(  )
A、-2B、-0.5
C、0D、|-2|

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下列說法:
①已知a=b,b=c,則a=c;   ②等式兩邊都除以同一個數(shù),所得結(jié)果仍是等式;
③等式兩邊都乘以0,所得結(jié)果不一定是等式;
④等式兩邊都減去同一個整式,所得結(jié)果不一定是等式;
⑤等式兩邊都加上同一個整式,所得結(jié)果仍是等式.
其中正確的有( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個

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同步練習(xí)冊答案