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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各個(gè)單項(xiàng)式中，與2x4y是同類項(xiàng)的為（　�。�
A、-x4y
B、2xy
C、8xy4
D、2x2y2

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科目： 來(lái)源： 題型：

移動(dòng)公司推出了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：A．計(jì)時(shí)制：0.07元/分鐘，B．包月制：包月費(fèi)50元/月 另外加收0.02元/分．
（1）設(shè)小明某月上網(wǎng)時(shí)間為x分，請(qǐng)表示出兩種付費(fèi)方式下小明應(yīng)該支付的費(fèi)用．
（2）什么時(shí)候兩種方式付費(fèi)一樣多？
（3）如果你一個(gè)月只上網(wǎng)15小時(shí)，你會(huì)選擇哪種方案呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明用一根長(zhǎng)為120cm的鐵絲圍成一個(gè)矩形
（1）若圍成的矩形的面積為500cm2，矩形的長(zhǎng)和寬分別是多少？
（2）小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō)：“這個(gè)矩形的面積不可能等于1000cm2，他的說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程：
3x+1
2
-
4x-2
5
=-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）（-1）2012+(-
1
2
)-2-（3.14-π）0；
（2）（3a2）2•b2÷（8a3b）；
（3）[（x+y）2-y（2x+y）-8x]÷2x；
（4）
x+1
x
•(
2x
x+1
)2-
1
x2-1
÷
2
x-1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某商店欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品，若購(gòu)進(jìn)A種商品5件和B種商品4件需300元；若購(gòu)進(jìn)A種商品6件和B種商品8件需440元；
（1）求A、B兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元？
（2）若該商店A種商品的售價(jià)為48元，B種商品的售價(jià)為每件31元，該商店恰好用1 610元購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品共50件，這兩種商品全部售出后總獲利為多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，AB=17，AC=10，BC邊上的高AD=8，則邊BC的長(zhǎng)為（　�。�
A、21B、15C、6D、21或9

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，AB=AC，CD⊥AB于點(diǎn)D．
（1）若∠A=36°，求∠DCB的度數(shù)；
（2）若AB=10，CD=6，求BC的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
x-3
2x+4
÷(x-2-
5
x+2
)，其中x=-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程x2-|x|-2=0
解：當(dāng)x≥0時(shí)，原方程化為x2-x-2=0
解得x1=2x2=-1（不合題意，舍去）
當(dāng)x＜0時(shí)，原方程化為x2+x-2=0
解得x1=1  （不合題意，舍去）x2=-2
所以原方程的解為x1=2x2=-2
請(qǐng)你依據(jù)以上提供的信息解法，解方程x2+|x|-2=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案