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科目： 來源： 題型：

下面說法正確的是（　　）
A、有理數(shù)是正數(shù)和負(fù)數(shù)的統(tǒng)稱
B、有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)
C、整數(shù)一定是正數(shù)
D、有理數(shù)是整數(shù)

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科目： 來源： 題型：

已知a2+b2-4b-6a=-13，求
b
a
+
a
b
．

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科目： 來源： 題型：

從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可引出
 
條對角線．

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科目： 來源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)：
-23，0.25，-
2
3
，-5.18，18，-38，10，+7，0，+12
正數(shù)集合：{                                     …}；
整數(shù)集合：{                                     …}；
分?jǐn)?shù)集合：{                                     …}．

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科目： 來源： 題型：

下列不是正有理數(shù)的是（　�。�
A、-3.14
B、10
C、
7
3
D、3

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科目： 來源： 題型：

請寫出一個(gè)既不是整數(shù)，又不是正數(shù)的數(shù)：
 
．

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科目： 來源： 題型：

為了考察甲乙兩種小麥的長勢，分別從中抽取10株苗，測得苗高如下（單位：cm）
甲159161814812101711
乙12151416151313101210
（1）分別計(jì)算兩種小麥的平均苗高和極差；
（2）分別計(jì)算兩種小麥的方差，比較哪種小麥長的比較整齊．

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科目： 來源： 題型：

解分式方程：
x
x+80
=
3
3
．

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科目： 來源： 題型：

解分式方程：
3
3
=
x
x+100
．

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科目： 來源： 題型：

化簡：5ab-[2a2b-（4ab2-a2b）]．

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同步練習(xí)冊答案