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科目: 來源: 題型:

-
8
9
×(-
1
4
)÷(-
2
3

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科目: 來源: 題型:

解方程(x+3)3+27=0
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A=60°,則∠BOC等于( 。
A、30°B、120°
C、110°D、100°

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科目: 來源: 題型:

一個直角三角形的兩條直角邊長的和為20cm,其中一直角邊長為xcm,面積為ycm2,則y與x的函數(shù)的關(guān)系式是( 。
A、y=10x
B、y=x(20-x)
C、y=
1
2
x(20-x)
D、y=x(10-x)

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點E,過點B作BF∥CD交AD延長線于點F.  
(1)求證:△CBE∽△AFB;
(2)當
BE
FB
=
5
8
,且AF=4時,求BC的值.

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科目: 來源: 題型:

(-
2
3
+
11
12
-
5
6
)×36.

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科目: 來源: 題型:

下列命題為假命題的是( 。
A、有兩條邊和一個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等
B、對頂角相等
C、等腰三角形的兩個底角相等
D、兩直線平行,內(nèi)錯角相等

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、在有理數(shù)中,零的意義僅僅表示沒有
B、正有理數(shù)和負有理數(shù)組成全體有理數(shù)
C、0.5既不是整數(shù),也不是分數(shù),因而它不是有理數(shù)
D、零既不是正數(shù),也不是負數(shù)

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科目: 來源: 題型:

將分式
x
x+y
中的x、y的值同時擴大3倍,則擴大后分式的值( 。
A、擴大3倍B、縮小3倍
C、保持不變D、無法確定

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科目: 來源: 題型:

△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點O.若∠ABC=40°,∠ACB=50°,則∠BOC=
 

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同步練習冊答案