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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB為圓O的弦,直徑MN與AB相交于圓O內(nèi),MC⊥AB于C,ND⊥AB于D.求證:AC=BD,OC=OD.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是對應(yīng)頂點,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC等于(  )
A、6cmB、5cm
C、4cmD、5cm或4cm

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,A、B兩點的坐標(biāo)分別為(-1,0)、(0,3),以AB為邊向右側(cè)作正方形ABCD.求點C和點D的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,點P從C點出發(fā),沿射線CB運動,連接AP,過點P作EP⊥AP,分別交直線CD、AB的延長線于點E、F.
(1)當(dāng)點P在線段CB上時(如圖1),求證:BP=EC+BE;
(2)當(dāng)點P在CB的延長線上時,畫出圖形,猜想線段BP、EC、BF之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,點E、F分別是□ABCD的邊BC和CD上的點,若CE=
1
4
CB,且CF=DF,證明:△AFE是直角三角形.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,M、N分別為AD,DC的中點,MC與NB交于點P,求證:PA=AB.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知在正方形ABCD中,M是BC中點,AM⊥MN,MN交CD于N點,則CN:AB=
 

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科目: 來源: 題型:

先在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點,再用“<”號把這些數(shù)連接起來.
4,-
1
2
,0,-2,1.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,BC⊥AC,在BC的延長線上取一點D,使BD=BA,在AB邊上取一點E,使BE=BC,連接DE并交AC于點F,若AC=2.5cm,求CF+DF的長.

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科目: 來源: 題型:

(1)在數(shù)軸上畫出表示-3、-2、0、5數(shù)的點:
(2)用“<”號把數(shù)-3、-2、0、5連接為
 

(3)結(jié)論:在數(shù)軸上的兩個點中,右邊的點表示的數(shù)
 
左邊的點表示的數(shù),正數(shù)都
 
0,負(fù)數(shù)都
 
0,正數(shù)
 
負(fù)數(shù).

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