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科目: 來(lái)源: 題型:

某地開展家電下鄉(xiāng)活動(dòng)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)增加社會(huì)就業(yè),調(diào)查發(fā)現(xiàn)每銷售8億的家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品就可以為當(dāng)?shù)靥峁?5萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,2009年由于開展家電下鄉(xiāng)這項(xiàng)活動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為當(dāng)?shù)靥峁┝?萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位.
(1)若2011年經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供的崗位數(shù)比2010年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供的崗位數(shù)多20%,預(yù)計(jì)從2009到2010年,三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供就業(yè)崗位數(shù)累計(jì)將達(dá)到11.8萬(wàn)個(gè),求2010年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為當(dāng)?shù)靥峁┑木蜆I(yè)崗位數(shù);
(2)若從2009年到2011年的三年間,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的銷售額按一個(gè)相同的百分?jǐn)?shù)x增加,這三年家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的銷售額將達(dá)到26.48億元,求2011年為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)的百分點(diǎn)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
1
2x+3
>5,求x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
2
x+1
的圖象可以由反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象( 。┑玫剑
A、向上平移1個(gè)單位
B、向下平移1個(gè)單位
C、向左平移1個(gè)單位
D、向右平移1個(gè)單位

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科目: 來(lái)源: 題型:

畫出y=x2+2x-1的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x2,y=(x-1)2,y=x2+1的圖象具有的共同特征是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),AE⊥BC于E,若BC=6cm,S△ABC=12cm2,求△ABD的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若等邊三角形邊長(zhǎng)為a,則外心到各頂點(diǎn)距離為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC內(nèi)接于⊙O,OD⊥BC于D,若BC=2
3
,OD=1,求∠CAB的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
a-1
是方程x2-
3
x=3x-1的一個(gè)根.試求代數(shù)式(
a2+6
a2-1
-
a+1
a-1
+1)÷
a3+8
a4+3a3+2a2
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a4+3a2=b2-3b=1,且a2b≠1,則
b3
a6b3+1
的值是
 

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