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科目: 來源: 題型:

解關于x的不等式:|x-5|-|2x-3|<1.

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科目: 來源: 題型:

①4x-3(5-x)=6.
1-2x
3
-
3x+1
5
=1.

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如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點P從點A開始向B以2cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以3cm/s的速度移動,如果點P、Q分別從點A,B同時出發(fā),經(jīng)過多長時間△PBQ的面積等于6cm2?

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科目: 來源: 題型:

為了支援山區(qū)兒童,某公司老板用26000元購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型號學習用品的單價為20元,B型號學習用品的單價為30元,求購買A,B兩種學習用品各多少件?

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科目: 來源: 題型:

如圖,AC平分∠BAD,∠BAC=∠C,AB∥DE.求證:
(1)AD∥BC;
(2)∠B=∠D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上.
(1)畫出△ABC關于點O的中心對稱圖形△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點O順時針旋轉90°得到的△A2B2C2圖形;
(3)求出點B到點B2經(jīng)過的路徑.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=20,BC=32,點D在BC上,且AD=13,試確定點D的位置.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AD平分∠BAC交BC于點D,點F在BA的延長線上,點E在線段CD上,EF 與AC相交于點G,∠BDA+∠CEG=180°.
(1)AD與EF平行嗎?請說明理由;
(2)若點H在FE的延長線上,且∠EDH=∠C,則∠F與∠H相等嗎,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

若方程x2+2x+11-k(x-3)=0的兩個根都大于2,試求k的取值范圍.

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已知:如圖1,M是定長線段AB上一定點,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上).
(1)若AB=10cm,當點C、D運動了1s,求AC+MD的值;
(2)若點C、D運動時,總有MD=3AC,直接填空:AM=
 
AB;
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點,且AN-BN=MN,求
MN
AB
的值.

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