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科目: 來源: 題型:

下列方程中,一定是一元二次方程的是( 。
A、
3
x
+x=2007
B、(2x-3)(x+5)=2x2-11x+70
C、
1
3
(x2+9)=
5
D、y+2y2-x=0

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科目: 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的兩條對角線分別長6和8,點P是對角線AC上的一個動點,點M、N分別是邊AB、BC的中點,則PM+PN的最小值是(  )
A、10B、8C、5D、4

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科目: 來源: 題型:

下列說法:
(1)
4
是二次根式;
(2)
a2+b2
是一個非負數(shù);
(3)當a≥0時,
a-1
有意義;
(4)
x2+1
的最小值為0.
其中正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機調(diào)查了學(xué)校若干名家長對“中學(xué)生帶手機進校園”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

這次調(diào)查的家長總數(shù)為(  )
A、240B、360
C、600D、1800

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,對稱軸是直線x=1.下列結(jié)論:①abc>O,②2a+b=O,③b2-4ac<O,④x=2與x=0時的函數(shù)值相等.其中正確的結(jié)論有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目: 來源: 題型:

如圖中是一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,則它們對應(yīng)的幾何體是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

若分式
2
|x|+1
有意義,則x的取值范圍是
 

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科目: 來源: 題型:

已知一直角三角形的三邊為a、b、c,其中斜邊長c為13,并且周長為30,則這個直角三角形斜邊上的高為
 

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科目: 來源: 題型:

計算:2x2•5x3=
 
;a(b-2)2=
 

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科目: 來源: 題型:

已知a=
5
+
6
,b=
1
6
-
5
,則a與b的大小關(guān)系是a
 
b.

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同步練習(xí)冊答案