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科目： 來源： 題型：

將直線y=
1
2
x+3向左平移
 
個單位可得直線y=
1
2
x-2．

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科目： 來源： 題型：

當x≠
 
時，分式
3
1-x
有意義．當x
 
時，分式
x-2
3x+8
無意義．

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科目： 來源： 題型：

H7N9型禽流感病毒的直徑是0.00000012米，用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
米．

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科目： 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD，AB=2，BC=4，F(xiàn)為線段BC上的一動點，且不和B、C重合，連接FA，過點F作FE⊥FA交CD所在直線于E，將△FEC沿FE翻折到△FEG位置，使點G落到AD上，則BF=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知x=2，則（x+3）（x-3）+x（x-2）=
 
．

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科目： 來源： 題型：

求值：
（1）
81
625
=
 
；
（2）（-
2
）2=
 
；
（3）
(-8)2
-
121
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若分式
|x-1|
3x-2
的值為負數(shù)，則x的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

求證：方程（m2+1）x2-2mx+（m2+4）=0沒有實數(shù)根．

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科目： 來源： 題型：

觀察下列式子，根據(jù)你得到的規(guī)律回答：
11-2
=3；
1111-22
=33；
111111-222
=333；…．請你說出
11…1
2n位
-
22…2
n位
的值是
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知52x+1=75，則52x-3的值=
 
．

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同步練習(xí)冊答案